Дискриптор
- өз жұмысының жетістігі мен кемшілігін талдайды;
- сыныптастарының жұмысын талқылауға қатысады;
- алғашқы идеямен бұйымның сәйкестігі туралы ойлана отырып, өз жұмысын ұсынады.
|
Бейне ролик, қарындаш, альбом
https://www.youtube.com/watch?v=Grd2pW1kyKA
Иықты бұйым дайындау https://www.youtube .com/watch?v=jVQk SVu-gew Қазақ спорттық киімінің өндірісі https://www.youtube .com/watch?v=Mvb_ 4DCvLu
|
Сабақтың соңы
|
. Рефлексия:
Сабақта мен ...................
.....жұмыс істедім, өйткені......................
Мен .................................... ..............идеяны ұсындым
Мен мақсатқа жеттім...................өйткені.....................
Сабақ мен үшін................................................... болды
Менің көңіл күйім............................................................
Сабақтың қорытындысы: оқу мақсаты мен бағалау критерийлерін талқылау
|
Өз ой пікірі
|
Өзара бағалау
|
ауызша
|
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:3Бөлім
Дизайн және технология
|
Мектеп: «Айдарлы ОМ МДШО» КММ
|
|
Күні
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
