Пәнаралық байланыс
|
Қазақстан тарихы, әдебиет тарихы, кино өнері.
|
Осыған дейін меңгерілген білім
|
4-бөлім: Адам құқығы мен бостандығы
|
Жоспар
|
Жоспарлан-ған уақыт
|
Жоспар бойынша орындалуы тиіс іс-әрекеттер
|
Дереккөздер
|
Сабақтың басы
7 мин
|
Ұйымдастыру кезеңі
Оқушылармен амандасу,түгелдеу
Оқушыларды топқа біріктіру
Оқу мақсаттары мен бағалау критерийлерімен таныстырады. Қызығушылықты ояту.
Тыңдалым алдындағы тапсырма .Оқушыларға тыңдалым сұрақтары мәтінді тыңдамас бұрын ұсынылады.Оқушылар сұрақтарға болжаммен жауап береді. Мәтіннің алғашқы бөлігі тыңдатылып, әрі қарай не туралы айтылатынын болжауы тиіс.
1.Адам бостандығы мен құқығына байланысты қандай дәстүрлер айтылуы мүмкін?
2.Ол дәстүрлер қандай елдерге тиесілі болады деп ойлайсыздар?
|
Қима қағаздар А3, А4 парақ-тары
|
Сабақтың ортасы
20 мин
10 мин
|
Мағынаны тану.
1.Тыңдалым тапсырмасы
Оқушылар адам құқығына қатысты бейнематериалды қарайды, берілген ойға пікір білдіреді.
Жапондықтардың құқығы
|
Өз пікіріңізді білдіріңіз
|
Үндістандықтардың адам
Құқығы
|
|
Қашқайлықтардың адам құқығы
|
|
Нидерландықтардың адам құқығы
|
|
Дескрипторлар
| | |
тақырыпқа сай сұрақтар құрастырады
| | |
Қ алыптастырушы бағалау
Жұлдызшалар
2-тапсырма. Оқылым тапсырмасы.
Конституция, Ата Заң ( латынның лат. constitutio — яғни «құрылым» сөзінен шыққан) — Мемлекеттің негізгі заңы, елдегі барлық басқа заңдарға қатысты жоғары заңды күшке ие заң немесе заңдар тобы.
Конституция осы заманғы мемлекеттіліктің маңызды белгісі, мемлекеттің бастапқы саяси және құқықтық құжаты болып табылады. Қазіргі кезде Парсы шығанағындағы кейбір абсолютті монархияларда (Сауд Арабиясында, Оманда) ғана Конституция жоқ. Мемлекеттің барлық басқа заңдары оның қағидаларына барынша сәйкестендіріле отырып қабылданады. Конституциялық қағидалардың бұзылуы өте елеулі құқық бұзушылық болып табылады.
Болжалды қолданылу мерзіміне қарай Конституция тұрақты және уақытша Конституцияларға бөлінеді. Уақытша Конституциялар елдің түпкілікті конституциялық құрылымын әзірлеу қажет болатын өтпелі кезеңде қабылданады. Кейде уақытша Конституция көптеген жылдар бойына қолданыста болады. Керісінше, тұрақты Конституцияның қолданылу уақыты өте қысқа болуы мүмкін. Қазіргі әлемдік тәжірибеде жаңа Конституция қабылдаудың түрлі тәсілдері қолданылады. Атап айтқанда, Конституцияны парламент, құрылтай жиналысы, референдум қабылдайды немесе аралас тәсілдермен қабылданады. Украинаның, Молдованың, Грузияның, Өзбекстанның қолданыстағы Конституциялары парламенттік жолмен қабылданды. Болгарияның, Румынияның, Камбоджаның, Бразилияның, Колумбияның Конституциялары Құрылтай жиналысында қабылданды. Қазақстанның (1995 жылғы), Ресейдің Конституциялары, сондай-ақ Беларусьтің Негізгі Заңының қазіргі редакциясы мемлекет басшысының басшылығымен әзірленіп, бүкілхалықтық референдумда қабылданды. Арменияның, Әзірбайжанның, Литваның, Тәжікстанның Конституцияларын парламент қабылдап, кейін референдумда бекітілді.
1995 ж. 30-тамызда өткізілген бүкілхалықтық референдумда қабылданған Қазақстан Республикасының Конституциясы — конституциялық заңдардың қағидаларын тұжырымдап, бір арнаға келтірген Ата Заң, яғни мемлекетіміздің Негізгі Заңы болып табылады. Ол кіріспеден және 9 бөлімнен (98 баптан) тұрады.
Дескрипторлар
|
сұрақтарға болжаммен жауап береді
|
Құрмалас сөйлемдерді тауып, астын сызады;
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
