Бөлім:
|
6-БӨЛІМ: БИОТЕХНОЛОГИЯ ЖӘНЕ ГЕНДІК ИНЖЕНЕРИЯ КЕЛЕШЕГІ. СИНТАКСИС
|
Педагогтің аты-жөні
|
Мұқанов С.Ж.
|
Күні:
|
13.02.2023 жыл
|
Сынып: 9 А
|
Қатысушылар саны:
|
Қатыспағандар саны:
|
Сабақтың тақырыбы
|
Биотехнология және денсаулық
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары
|
9.2.6.1 белгілі бір мақсат үшін оқылым стратегияларын тиімді қолдана білу;
9.2.7.1 ғаламтор, энциклопедия, газет-журналдар, оқулықтар, ғылыми еңбектерден алынған деректерді дәлел ретінде қолдану, авторына сілтеме жасау;
|
Сабақтың мақсаты
|
Барлық оқушылар үшін: Білім алушылар белгілі бір мақсат үшін оқылым стратегияларын тиімді қолдана біледі. Сонымен қатар ғаламтор, энциклопедия, газет-журналдар, оқулықтар, ғылыми еңбектерден алынған деректерді дәлел ретінде қолданып, авторына сілтеме жасай алады.
|
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі/ уақыт
|
Педагогтің әрекеті
|
Оқушының әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Ұйымдастыру
|
«Атына сай тілек»
Әр оқушы қасындағы парталасының есіміне байланысты жағымды сөздер айтады.
Оқушыларды топқа бөлу «Атомдар мен молекулалар» ойыны арқылы іске асырылады.
Мақсаты: оқушылар бойында идея немесе тілек білдіру, тыңдау дағдыларын дамытуға бағыттау, сондай-ақ барлық оқушыларды қатыстыру арқылы оқыту жағдайларын теңестіру.
Тиімділігі: оқушыны бір-біріне тілек айту арқылы жақындастырады, көңіл күйін көтереді, бауырмалдығын оятады.
|
Сабаққа кіріспе
Білу, түсіну
Тілдік бағдар бойынша
|
(Ұ) «Миға шабуыл» әдісі арқылы өткен тақырыппен жаңа сабақты байланыстыру мақсатында ой қозғау сұрақтарын ұжымдық талқылау. Бір-біріне сұрақтар қояды. Сыныптастырының пікірін толықтырады.
Өз ойымен бөліседі.
Оқушылар сұрақтарға жауап беріп, өзара ұжымдық талқылау жасағаннан кейін мұғалім оқушыларға сабақтың тақырыбы, мақсатымен таныстырады.
Шартты бағыныңқылы сабақтаспен таныстыру
6-тапсырма: Медицина мен денсаулыққа қатысты шартты бағыныңқылы сөйлемдер құрастыру
|
Тапсырма
С. «Пікірлер сызығы» әдісі
Оқушыларға биотехнология туралы бейнежазба көрсетіледі. Танысқан ақпараттарды талдайды.
Талқылау сұрақтары:
1.Қазір медицинада қандай жаңалықтар бар?
2. Медицинада қандай дәрі-дәрмектер шығарылуда?
Дескриптор:
- ой қозғау сұрақтарына ұжымдық талқылау жасайды
- Пікір алмасады
Сабақтас құрмалас сөйлемдердің түрлерімен танысады. Мысалдарды қарастырады.
Дескриптор Жалпы -2 балл
-Сөйлемдер құрастырады.
- шартты бағыныңқылы сабақтастардың жасалуын түсінеді
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
