Тапсырма орындау арқылы Бірыңғай мүшелер туралы түсінік беру
2- тапсырма Сөйлемнен сөйлем мүшелерін тауып, бірыңғай мүшелерді анықтау
Отан –отбасынан басталады (сөйлемнен толықтауыш болатын сөзді табу)
Адамның табиғатсыз күні жоқ.
Табиғаттың оны айтуға тілі жоқ (сөйлемнен анықтауышты табыңдар)
Әуелі құдай жерге береді,
Жерге берсе,елге береді ((сөйлемнен пысықтауышты табыңдар)
Бұл сөйлемдегі сөйлем мүшелері бір-бірден болса, кей сөйлемде бір мүше сан жағынан біреу емес, екі я одан да көп болып,бірыңғайласып тұруы мүмкін,сондай мүшелерді табыңдар
Келесі сұрақтар жаңа тақырыпқа байланысты
Мен туған жердің күнін,түнін,өзенін,тауын сүйемін
(Сөйлемнен бірыңғай мүше болатын сөздерді табыңдар)
Қазақтың ақындары еліміздің сайларын, тауларын,қыраттарын жырға қосқан.
(Сөйлемнен бірыңғай мүше болатын сөздерді табыңдар)
Жаңа тақырыпты бекіту тапсырмасы
Бірыңғай мүшелерді қатыстырып,сөйлем құрау
«Аяқталмаған сөйлем»
Бүгінгі сабақта біз ..........,............,.............
Мен үшін сабақ............ ,.............
Өзге оқушылар маған ..........., ...........,
Мен .......,............ сезіндім
Мен өзіме .........,.........
4-тапсырма. Берілген сөз тіркестерін пайдаланып, бірыңғай мү ше лерді қатыстырып, диалог құрыңдар. Бірыңғай мүшелер мен интонациялық кідіріс туралы түсінігіңді сыныптасыңа айт
Дескриптор:
сұрақтарға жауап береді.-2
Дескриптор-5
-коммуникативтік жағдаятқа сай диалог, монолог, полилог құрастыра алады;-2
-ғылыми деректерді қолданады-1
-өз ойларын дәлеледі,жүйелі жеткізе алады-2
Дескриптор-2
-сөйлемдерден сөйлем мүшелерін таба алады-1
Бірыңғай мүшелерді анықтайды-1
Дескриптор-1
Бірыңғай мүшелерді қатыстырып,сөйлем құрайды-1
Сабаққа қатысты өз ойларын қорытындылайды
|
Мадақ сөздер
ҚБ "Топтар бірін-бірі бағалайды
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
