Сабақтың тақырыбы: Болашақ мамандықтары Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты



бет35/43
Дата11.03.2024
өлшемі1.97 Mb.
#495051
түріСабақ
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   ...   43
жоспар 3-токсан

Қазақстанның су ресурстары – Қазақстанның жер үсті суларының ресурсы сулылығы бойынша орташа көлемі 100,5 км3; соның ішінде не бары 56,5 км3-і ғана республика аумағында қалыптасқан, қалған көлемі Орта Азия мемлекеттерінен, Ресей Федерациясынан және Қытай Халық Республикасынан келетін өзен суларынан құралады. Өзен ағынының көлемі бойынша Қазақстан планетаның сумен неғұрлым аз қамтылған елдерінің қатарына жатады. Қажетті су тұтыну көлемі 54,5 км3-ді құрайды, мұның сулылығы бойынша орташа есеппен жылда шаруашылыққа пайдаланылу мүмкіндігі 46,0 км3-ден аспайды. Су тапшы жылдары су ресурстарының көлемі 58 км3-ге дейін, ал пайдаланылатын су тиісінше 26 км3-ге дейін төмендейді. Тұщы жер асты суларының қоры 15,1 км3-ді құрайды, оларды пайдалану деңгейі 11,3% немесе 1,7 км3. Қайтымды сулардың көлемі 4 км3, су көздеріне қайта құйылған су 2 км3-ден аспайды, қалған ағынды құрамы сейіледі немесе жерге сіңіп кетеді. Қайтымды сулар табиғи сулар мен қоршаған ортаны ластаудың негізгі көзі болып табылады.
2-тапсырма Бірыңғай мүшелер мен айқындауыш мүшелепді ұатыстырып сөйлемдер құрау

6-тапсырма. Берілген мә тінді жалғастырып, бірыңғай анық тауыштарды қатыстырып, қысқаша мәтін жаз. Алғашқы сөйлем қанша сөз тіркесінен тұрады?



Дескриптор:
сұрақтарға жауап береді.-2

Дескриптор-


- стиль түрлерін ажыратады
2

Дескриптор-4


- мәтіннің мазмүнын тусінеді-1
Тілдік құралдарды анықтайды-2
Стильді анықтайды-1

Дескриптор-2


Бірыңғай мушелермен сөйлем құрайды

Сабаққа қатысты өз ойларын қорытындылайды



Мадақ сөздер


ҚБ "Топтар бірін-бірі бағалайды





Flippiti

Ғаламтор желіс







Білім беру ұйымының атауы

№51 гимназия

Пәні:

Қазақ әдебиеті

Бөлім:



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   ...   43




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет