Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: №3
Күні:
|
Мектеп: Мұғалімнің аты-жөні:
|
Сынып: 8
|
Қатысқандар:
Қатыспағандар:
|
Сабақтың тақырыбы
|
Геометрияның негізгі ұғымдары. Аксиома. Теорема
|
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
|
7.1.1.1планиметрияныңнегізгі фигураларын білу: нүкте, түзу;
7.1.1.5кесінді, сәуле, бұрыш, үшбұрыш, жарты жазықтық анықтамаларын білу;
7.1.1.2 нүктелермен түзулердің тиістілікаксиомаларынбілу және қолдану;
7.1.1.3аксиоманыңтеоремадан айырмашылығын түсіну: теореманың шарты мен қорытындысын ажырату;
7.1.2.1нүктелердің түзу менжазықтықта орналасу аксиомаларын білу және қолдану (реттік аксиомасы);
7.1.1.6кесінділер мен бұрыштарды өлшеу аксиомаларын білу және қолдану;
7.1.1.8кесінділер мен бұрыштардысалу аксиомаларын білу және қолдану;
7.1.1.11берілген үшбұрышқа тең үшбұрыштың бар болуы аксиомасын білу;
7.1.2.2түзулердің параллельдікаксиомасын білу;
|
Сабақтың мақсаты
|
Оқушылардың барлығы: планиметрияныңнегізгі фигураларын біледі: нүкте, түзу;
кесінді, сәуле, бұрыш, үшбұрыш, жарты жазықтық анықтамаларын біледі;
нүктелермен түзулердің тиістілікаксиомаларын білу және қолданады;
аксиоманыңтеоремадан айырмашылығын түсіну: теореманың шарты мен қорытындысын ажыратады;
нүктелердің түзу менжазықтықта орналасу аксиомаларын білу және қолдану (реттік аксиомасы);
кесінділер мен бұрыштарды өлшеу аксиомаларын білу және қолданады;
кесінділер мен бұрыштардысалу аксиомаларын білу және қолданады;
берілген үшбұрышқа тең үшбұрыштың бар болуы аксиомасын біледі. түзулердің параллельдік аксиомасын біледі;
|
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі
|
Педагогтың әрекеті
|
Оқушының әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
