Білімді бекіту: Түсінбеген сұрақтарына толығырақ мағлұматтар беремін.
Білімді бағалау: Оқушылардың жауптарына қарай білімдері бағаланады.
Үйге тапсырма: Соғыстан кеінгі қазақ әдебиетін оқып келуге беремін..
Күні: 14.01.16ж Пәні: қазақ әдебиеті Сыныбы: 11
Сабақтың тақырыбы: Хамза Есенжанов «Ақ Жайық» романы
Сабақтың мақсаты:
а)жазушының өмірінен мәлімет бере отырып ерлікке, адамгершілікке баулу;
ә) логикалық ойлау қабілеттерін, өмірге деген көзқарастарын дамыту. Шығармашылық белсенділіктерін шыңдау, көркем мәтінмен жұмыс істеу дағдыларын дамыту.
б) туған жердің табиғатын сүйе білетін, оған құрметпен қарай алатын көзқарасқа тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: дәстүрлі сабақ
Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, түсіндіру т.б.
Сабақтың көрнекілігі: кітаптар
Пәнаралық байланыс: тарих
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі:
Оқушылармен амандасу, түгелдеу, оқу құралдарын тексеру. Сыныптың тазалығына көңіл бөлу. Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.
ІІ. Үй тапсырмасын пысықтау.
Үйге берілген Әббділда Тәжібаевтың шығармаларын, өмірбаянын сұраймын. Оқушыларға бірнеше сұрақтар қоямын.
Ә.Тәжібаевтың дүниеге келген шақтағы қазақ даласының жай-күйі туралы айтып беріңдер.
ІІІ. Жаңа сабақты түсіндіру.
Х.Есенжанов Батыс Қазақстан облысының Бұрынғы Чапаев ауданында дүниеге келген. Жеті жылдық мектепті бітірісімен, бір жылдай Алматының мал дәрігерлік техникумында оқиды. Содан соң Қазақтың Абай атындағы педагогикалық институтына түсіп, оны 1933 жылы бітіреді. Ленинградта аспирантурада оқиды. 1936-1937 жылдары Қазақ ғылым академиясының әдебиет бөлімін басқарады. Одан кейін Қазақ филармониясы мен Опера және балет театрында басшылық қызметте болады.
Алғашқы әңгімелері - «Өлеңті жағасында», «Он алты жаста еді», «Қызыл құмақ» 1930 жылдары жарық көреді. Қасым Тоғызақовпен бірге И.Шуховтың «Жек көру» романын аударады. 1938 жылы жазушы жаппай жазықсыз жазалау толқынына ілігіп кетеді де, содан 1956 жылы ғана оралып, шығармашылық қызметін жалғастырады. Ұзақ ойланып-толғанып «Ақ Жайық» атты романын жазады.
Көптомдық романның алғашқы кітаптары 1957-1962 жылдары басылған.
Хамза Есенжановтың өмір жолы да, өнер жолы да оңай болмаған. Отыздың табалдырығын енді аттағалы тұрған жас жазушы нақақтан-нақақ жазаға ұшырап, қызыл вагонда кете барады. Алайда шалғайда өткен жиырма жылын тек өкініш қана емес, өмірді тану, толысу жылдары ретінде пайдаланады. Қажыр-қайратыншыңдап, қыста бораны боздаған, жазда маса-сонасы құжынаған Сібірде соқыр шамның жарығымен көкірегін кернеген сырын арпалысыпжүріп ақ қағазға түсіреді. Сөйтіп, «Ақ Жайықтың» кейіпкерлері : Хакім, Мүкәрама, Әбдірахман, Шолпан, иәділбектермен ет-жүректері елжіреп табысты.
Білімді бекіту:
Х.Есенжановтың қандай оқу орынданында оқып, қандай қызметтерде болоды?
Х.Есенжановтың алғашқы әңгімелері қалай аталды?
Жазушының жиырма жылы қайда өтті, және қандай романын жазуға негіз болды?
Достарыңызбен бөлісу: |
