Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі
|
Педагогтің әрекеті
|
Оқушының әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
|
Психологиялық ахуал орнату:
Біз бақытты баламыз,
Ойнап күліп аламыз.
Жетілсін деп санамыз,
Оқып білім аламыз.
Үй тапсырмасын тексеру
Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру
|
Барлық оқушылар бір-біріне шеңбер бойы сұрақ қойып оған жауап береді
Үй тапсырмасын айтады, көрсетеді
Оқушылар суреттер арқылы жаңа тараудың мазмұнын болжайды
|
Қолпаштау
«Бас бармақ»
|
|
Сабақтың ортасы
|
1.Тыңда. Қайтала.
Сөздікпен таныстыру:
Жаңа сөздер:
тапқыр –находчивый
cараң - жадный
ақылсыз-глупый
тақия - тюбетейка
2. Тыңдалым/Оқылым
Сараң бай Алдаркөсеге: «Он тақия тік»,-деді.Алдаркөсе он тақия тікті. Бай тақияларды киді. Тақия байдың басына кішкентай болды. Бай ренжіді. Бай сараң. Алдаркөсе тапқыр.
Дұрыс: 2 Бұрыс: 1,3,4
3. 1-тапсырма.
Сұрақтарға жауап бер.
Сараң бай не деді?
Алдаркөсе не істеді?
Тақиялар қандай?
Бай не істеді?
Ол қандай?
|
1.Тыңдалым,айтылым.
Сөздерді оқиды, қайталайды, сөз тіркесін құрастырады. Мысалы: Тапқыр адам Жіктік жалғауларды қайталау:
Мен тіктім. Сен тіктің. Сіз тіктіңіз. Ол тікті.
2.Оқушылар суретке қарап,мәтінді тыңдайды,қайталайды, сөйлемдерді мәнерлеп оқиды.
Мәтін бойынша ақпараттың дұрыс-бұрыстығын анықтайды.
3.Оқылым.Айтылым.
Мәтін бойынша берілген сұрақтарға жауап береді.
Үлгі: Сараң бай Алдаркөсеге: «Он тақия тік»,-деді
|
Дескриптор:_Мәтін_бойынша_берілген_сұрақтарға_жауап_береді.__Слайд_Слайд_Оқулық_50_бет_Слайд'>Дескриптор:_Сөздерді_оқиды,_қайталайды,_сөз_тіркесін_құрастырады_Дескриптор'>Дескриптор:
Сөздерді оқиды, қайталайды, сөз тіркесін құрастырады
Дескриптор:
мәтінді тыңдайды,қайталайды, сөйлемдерді мәнерлеп оқиды.
Мәтін бойынша ақпараттың дұрыс-бұрыстығын анықтайды
Дескриптор:
Мәтін бойынша берілген сұрақтарға жауап береді.
|
Слайд
Слайд
Оқулық 50 бет
Слайд
Оқулық
|
|
Сергіту сәті
|
|
|
4. Жазылым.
2 – тапсырма Сөйлемдерді толықтырып жаз.
1.... он ... тікті.
2 . .... тақияларды киді.
3......байға кішкентай болды.
Дескриптор:
Мульфильмнің сюжетін еске түсіріп,қайталап көп нүктенің орнына қажетті сөздерді жазады.Жаңа сөздерді пайдаланады
орфографиялық нормаларды сақтайды
|
Слайд
Оқулық
51 бет
|
|
6. Суреттерге қара. Кім сараң? Кім сараң емес?
|
Оқылым.Айтылым
Суреттерге қарайды. Кім сараң? Кім сараң емес? Сұрақтарына жауап береді.
|
Дескриптор: − Суреттерге қарайды. Кім сараң? Кім сараң емес? Сұрақтарына жауап береді.
|
Слайд
Оқулық
52 бет
|
Сабақтың соңы
|
Үйге: 52 бет сандық-жаттау
|
|
|
Кері байланыс
"Жұлдыздар" рефлексиясы.
|
Жұлдыз бейнесіндегі суретке оқушылар сабақтағы жетістіктерін стикерге жазып, жабыстырады
|
|
