Сабақтың тақырыбы: Жай бөлшектерді қосу және азайту



бет18/20
Дата19.12.2023
өлшемі5.87 Mb.
#487124
түріСабақ
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   20
5 сынып 2 токсан Меруерт5

Қосымша тапсырма орындау

Тапсырманы орындайды

Мониторинг




2 минут




Бүгінгі сабақта: -Жай бөлшектерді бөлу алгоритмін біледі және бөлуді орындады; -Аралас сандарды бөлу ережесін біледі,есеп шығаруда қолданды.
Кері байланыс.

Білемін

Білдім

Білгім келеді










Үйге тапсырма. №618.



Тақырыпты меңгергенін анықтау

Кері байланыс





Презентация






Сабақ жоспары
Бекітемін:

Педагогтің Тегі, Аты, Әкесінің аты (бар болса)




Пән/Сынып:

5 сынып; Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:

Күні:




Бөлім:

5.2А Жай бөлшектерге амалдар қолдану

Сабақтың тақырыбы:

Жай бөлшектерді және аралас сандарды бөлу

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

5.1.2.23
жай бөлшектерді және аралас сандарды бөлуді орындау;

Сабақтың мақсаттары:

-Жай бөлшектерді бөлу алгоритмін біледі және бөлуді орындайды;
-Аралас сандарды бөлу ережесін біледі,есеп шығаруда қолданады.



Сабақ барысы:

Уақыты

Кезең дері

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

5 минут



Ұйымдастыру

Сәлеметсіздерме!
Бүгін, Жай бөлшектерді және аралас сандарды бөлу тақырыбын қарастырамыз.
Бүгінгі сабақта меңгеретініңіз: -Жай бөлшектерді бөлу алгоритмін біледі және бөлуді орындайды;
-Аралас сандарды бөлу ережесін біледі,есеп шығаруда қолданады.
Үй тапсырмасын тексеру. №625.
«Миға шабуыл» стратегиясы. Үй тапсырмаларын оқушылар өзара сұрақ қою және тақырыпты мазмұндау
1) Қандай санды бөлшек сан деп атаймыз?
2)Бөлшек неше түрге бөлінеді?
3)Бөлімдері бірдей бөлшектерді қалай қосамыз?Бөлімдері әр түрлі болса ше?
4)Бөлімдері бірдей бөлшектерді қалай азайтамыз?Бөлімдері әр түрлі болса ше?
5)Бөлшектерді қалай көбейтеміз?
6)Бөлшектерді қалай бөлеміз?
7)Аралас сандарды қалай косып азайтамыз?
8) Бөлшек сан не үшін керек болады?



Сабақ мақсатымен танысады.

Үй жұмысын айтады.


Сұрақтарға жауап береді





Жалпы білім беретін мектептің 5–сыныбына арналған оқулық.
Оқулық авторлары: Т.А.Алдамұратова, Қ.С.Байшоланова, Е.С.Байшоланов
Алматы «Атамұра» баспасы 2017 жыл



8 мин

Жаңа сабақты бекіту.

1.Жай бөлшекті жай бөлшекке бөлгенде,1-ші бөлшек өзі жазылып,2-ші бөлшек кері санга айналып көбейтіледі.
Мысалы:
2.Аралас санды аралас санға бөлгенде ең бңрінші аралас санды бұрыс бөлшекке айналдырып аламыз да, бөлшекті бөлшекке бөлу амалын қолданамыз.
Мысалы:
3.Аралас санды натурал санға бөлгенде,ең бірінші аралас санды бұрыс бөлшекке айналдырамызда,ал натурал санды бөлімі 1 болатын бөлшек түрінде жазамызда,бөлшекке бөлу ережесін қолданамыз. Мысалы:

Қайталау тапсырмаларын орындайды.



Тақырып бойынша ресурстарды қарап, танысады





Слайд

Интернет
ресурстары



15 мин

Тапсырмалар.

1. 1. санына кері санды жаз.
2.
2. 1. санына кері санды жаз.
2.
3. 1. санына кері санды жаз.
2.
4. 1. санына кері санды жаз.
2.
5. 1. санына кері санды жаз.
2.
6. 1. санына кері санды жаз.
2.
7. 1. санына кері санды жаз.
2.
8. 1. санына кері санды жаз.


5. Оқулықтан №620, №623.




Жеке жұмыс.



2-Тапсырмасы

1






2


3




4




5






6




7






1.

2.
3.
4.

5.

6.
7.

Жай бөлшектерді жай бөлшекке, аралас сандарды бөлу, натурал санды бөлшекке бөлу ережесін қолданып есептейді.
Оқулықтан берілген есептерді шығарады.
Жай бөлшектерге амалдар қолдану ережелерін біледі
Жекелеген оқушыларға тапсырмалар беріледі.
Дәреже ережесін қолданады.




Дескриптор: - Жай бөлшектерді жай бөлшекке, аралас сандарды бөлу, натурал санды бөлшекке бөлу ережесін қолданып есептейді.
-Тақырыпқа қатысты мәтін есептерді шығарады





Дескриптор:
-Жай бөлшектерге амалдар қолдану ережелерін біледі.

Презента ция

Интернет ресурстары


слайд

Жалпы білім беретін мектептің 5–сыныбына арналған оқулық.


Оқулық авторлары: Т.А.Алдамұратова, Қ.С.Байшоланова, Е.С.Байшоланов
Алматы «Атамұра» баспасы 2017 жыл



10 мин

Жеке жұмыс

Қосымша тапсырма орындау

Тапсырманы орындайды

Мониторинг




2 минут




Бүгінгі сабақта: -Жай бөлшектерді бөлу алгоритмін біледі және бөлуді орындады; -Аралас сандарды бөлу ережесін біледі,есеп шығаруда қолданды. . Үйге тапсырма. №628.

Тақырыпты меңгергенін анықтау

Кері байланыс





Презентация




Сабақ жоспары
Бекітемін:

Педагогтің Тегі, Аты, Әкесінің аты (бар болса)




Пән/Сынып:

5 сынып; Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:

Күні:




Бөлім:

5.2А Жай бөлшектерге амалдар қолдану

Сабақтың тақырыбы:

Жай бөлшектерді және аралас сандарды бөлу

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

5.1.2.23
жай бөлшектерді және аралас сандарды бөлуді орындау;

Сабақтың мақсаттары:

-Жай бөлшектерді бөлу алгоритмін біледі және бөлуді орындайды;
-Аралас сандарды бөлу ережесін біледі,есеп шығаруда қолданады.



Сабақ барысы:

Уақыты

Кезең дері

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

5 минут



Ұйымдастыру

Сәлеметсіздерме!
Бүгін, Жай бөлшектерді және аралас сандарды бөлу тақырыбын қарастырамыз.
Бүгінгі сабақта меңгеретініңіз: -Жай бөлшектерді бөлу алгоритмін біледі және бөлуді орындайды;
-Аралас сандарды бөлу ережесін біледі,есеп шығаруда қолданады.
Үй тапсырмасын тексеру. №628.
Қайталау сұрақтары.
1. Бөлімдері бірдей жай бөлшектерді қалай қосамыз (азайтамыз)?
2. Бөлімдері әртүрлі жай бөлшектерді қалай қосамыз (азайтамыз)?
3. Жай бөлшекті қысқарту дегеніміз не?
4. Екі бөлшекті қалай көбейтеміз?
5. Жай бөлшектерді қалай ортақ бөлімге келтіреміз?
6. Жай бөлшекке кері санды қалай табамыз?
7. Аралас санға кері санды қалай табамыз?



Сабақ мақсатымен танысады.

Үй жұмысын айтады.


Сұрақтарға жауап береді





Жалпы білім беретін мектептің 5–сыныбына арналған оқулық.
Оқулық авторлары: Т.А.Алдамұратова, Қ.С.Байшоланова, Е.С.Байшоланов
Алматы «Атамұра» баспасы 2017 жыл



8 мин

Жаңа сабақты бекіту.

Жай бөлшекті жай бөлшекке бөлу үшін, бөлінгіш бөлшекті бөлгіш бөлшекке кері санға көбейту керек.

Ал енді натурал санды бөлшекке бөлу, бөлшекті натурал санға бөлуді қалай орындаймыз?

Аралас сандарды қалай бөлеміз?



Жай бөлшектерді, аралас сандарды бөлу ережесін еске түсіріп, мысалдар келтіреді.



Тақырып бойынша ресурстарды қарап, танысады





Слайд

Интернет
ресурстары



15 мин

Тапсырмалар.

№1

  1. ; 3) 5) ; 7) (4 балл)

№2

  1. ; 3) 5) ; 7) (4 балл)

№3

  1. ; 3) 6 5) 5 ; 7)

(4балл)
4. Есеп: Жаяу адам жолды ішінде жүріп өтті. Жаяу адамның жылдамдығын табыңдар
Шешуі: х – жаяу адамның жылдамдығы

Нұсқауды пайдаланып, есепті өз беттеріңмен шығарады

5.Оқулықтан №629, №630.



Жеке жұмыс.

6.Семантикалық қарта


(тапсырманы орындап, жасырылған сөзді табу)



тапсырма













1



А

Б

С

Қ

Ы

П

2



К

М

У

Т

Е

Ө

3



Л

В

Д

Ұ

З



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   20




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет