Ұйымдастыру
Өзін-өзі тексеру
Сабақтың басы
10 минут
Өткен білімді еске түсіру
Жаңа білім
10 минут
Бекіту
10 минут
Кері байланыс
Сабақтың соңы
10 минут
|
Ұйымдастыру кезеңі:
Оқушылармен сәлемдесу, оқушыларды түгелдеу. Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру. Оқушылардың назарын сабаққа аудару.
Сабақ тақырыбын және оқу мақсатын таныстыру
«Қызығушылығын ояту»
1) Жазық айнада қандай кескін алынады?
2) Жазық айналар қай жерде қолданылады?
3)Сфералық айна деген не?
4)Ойыс айнаның беретін кескінін сипатта
5) Дөңес айнада қандай кескін алынады?
6)Жарықтың шағылу заңы қалай тұжырымдалады.
7) Шағылу бұрышы 35 º болса, түсу бұрышы неге тең?.
8) Түсу бұрышы 70 º болса, шағылған сәулемен перпендикуляр арасындағы бұрышы неге тең?.
9) Ақындардың айна туралы қандай өлеңдерін білесіңдер?
«Ми шабулы »
Шағылу бұрышын қандай әріппен белгілейміз?
А) α;
Ә) β ;
Б) γ ;
Жазақ айнадағы кескін қандай болады?
А) айнаның жазықтығына симметриялы;
Ә) нәрсенің жалған кескіні;
Б) жазық айна.
Түсу бұрышын қандай әріппен белгілейді?
А) α ;
Ә) β ;
Б) γ ;
4. Жарық көздері қанша топқа бөлінеді?
А) 3;
Ә) 2;
Б) 4;
5. Күннің көрінетін беті.
А) хромосфера;
Ә) Фотосфера;
Б) Ионосфера;
6. Дербес жарық көздері қанша топқа бөлінеді?
А) 3;
Ә) 2;
Б) 4;
7. Жарық шоқтары
А) жарық сәулелерінің жиынтығы;
Ә) жарық көзі;
Б) жарық энергиясы.
Жаңа сабақ
Топтық жұмыс
Тәжірибе арқылы жарықтың сыну заңын бақылау ,бастапқы біліммен түсіндіру
«Ой толғаныс»
Бүгінгі сабақта не білдің?
2.Жаңа тақырып бойынша қандай сұрағың бар?
3.Жарықтың сыну заңын қай жерлерде пайдалануға болады?
«Еркін ізденіс»
Үйге тапсырма 39 тақырып,Өзін-өзі тексеру сұрақтары.
23-жаттығу
№4,5 есеп
|
Оқушылар үй тапсырмасы бойынша сұрақтарға тез-тез жауап беріп белсене қатысып отырады
Оқушылар жаңа тақырыпты меңгереді Оқушылар бекіту тапсырмаларын орындайды
Әр жұп бір тапсырмаға жауап береді, басқа жұп өз тапсырмаларын бағалайды.
Дескриптор
Оқушылар кері байланыс береді
|
Дескриптор
Сұрақтарға жауап береді
Есептің шешімін слайдттан қарап тексереді
2-балл
Дескриптор
1.Қорғау тәртібін сақтайды: Уақыт және әдептілік;
2. Мазмұнның толық ашады;
3. Өмірден мысалдар келтіреді.
5
Дескриптор
Есептің шартын түзеді
ХБЖ-ға келтіреді
Есептің формуланысын түрлендіріп
Есептің жауабын табады
3 бал
Формативті бағалай 10 балл
|
ФИЗИКА 8 сынып оқулық
|
