Сабақтың тақырыбы Жасушалық органоидтардың ерекшеліктері мен қызметтері. Оқу мақсаты


(W)«Жасуша деген не?» бейнеролигін зерделеу ұсынылады.Түйіндіфактілер



бет3/4
Дата08.11.2022
өлшемі103.22 Kb.
#464308
түріСабақ
1   2   3   4
1.ТОКСАН-9.САБАК.ҚМЖ Жасуша органоидтарының құрылысы мен қызметтері

(W)«Жасуша деген не?» бейнеролигін зерделеу ұсынылады.Түйіндіфактілер:


  • Барлық жасушаларды ядрода сақталатын маңызды генетикалық ақпарат болады,ядро цитоплазмада орналасады.

  • Цитоплазмада сонымен қатар нәруызды синтездеуші рибосомалар, және тыныс алуға қажетті митохондриялар, болады.

  • Өсімдік жасушасындағы хлоропластар фотосинтез үдерісінде жарық энергиясын тұтынуға мүмкіндік береді.


(G)Өсімдік және жануар жасушасы карточкасын толтыру. (1және 2 нұсқа)өзара тексеру үшін жүпта алмасады.

https://twig-bilim.kz/ru/film/the-history-of-the-microscope


Презентация


Қосымша
№ 1


Карточкалар

Қосымша
№ 2


https://twig-bilim.kz/ru/film/what-is-a-cell

Қосымша
№ 3


IжәнеIIнұсқалар



Сабақтың барысыекінші сабақ (40 мин)

Сабақтың басы

Сабақтың ортасы





(I)Кестені ғаламтор ресурсының көмегімен толтыру

Органоид атауы

Ұүрылысы

Қызметі






















(G)Активити«Логикалық ізденіс тапсырмалары»: жасуша органоидтарының микрофотосуреттері , атауы мен қызметтері ,содан кейін топтар(3 команда, қатар бойынша бөлінуге болады)өзара тексеру үшін бір-бірімен алмасады.


(I)«Сызба мембранасыз, бірмембраналы и екімембраналы органоидтар». Ғылыми мәтінмен жұмыс.




http://www.yaklass.ru/p/biologia/obschie-biologicheskie-zakonomernosti/tcitologiia-nauka-o-kletke-17330/kletochnaia-teoriia-organoidy-kletki-ikh-funktcii-16038
№ 4 Қосымша
Логикалық ізденіс тапсырмалары
№5
Қосымша

№ 6
ҚосымшаСызба




Сабақтың соңы



(I)(f) Оқушылар тапсырманы орындайды
Рефлексия:Мұғалім оқушыларға сұрақтар қояды:
- Сіздерді не таңғалдырды? Не қызықты болды?
- Сіздер тапсырманы ойдағыдай орындай алдыңыздар ма? Қандай кедергі, қиыншылықтар кездесті?
- Сабақтағы ең қызықты жағдайды атаңыз?
- Қиыншылық туғызған жағдайды атаңыз?
- Сіздерге қызығушылық туғызған жағдай?
- Сіздердің мұғалімге, және бір-бірлеріңізге тілектеріңіз?
- Сіз өз жұмысыңызды қалай бағалайсыз?
Оқушылар өздерінің ойлары мен тілектерін білдіреді.
Үй жұмысы:Келесі компоненттерді сипаттай білу керек : ядро, цитоплазманы, жасушалық мембрананы, жасушалық қабырғаны, вакуольды, хлоропласт жәнемитохондрияны.
Әдебиет Д. Тейлор, Н. Грин, У. Стаут3 томдық биология 1-том 177-181бет
Бейнебаянды зерделеу:
https://www.youtube.com/watch?v=PHTvqW7CzXY
https://www.youtube.com/watch?v=WWuJqBUYVg4
Келесі тапсырмалардың орындау (таңдау бойынша):
Эссе жазу «Менің жасушам маған не айта алады»;
Қолда бар материалдардан жасуша моделін органоидтардың белгілеулермен жасап келу

№ 7
Қосымшабағалау



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет