Сабақтың тақырыбы: Жүсіпбек Аймауытов «Ақбілек» романы Бөлім: 2-бөлім. Прозадағы көркем ой



бет1/3
Дата25.04.2024
өлшемі63.99 Kb.
#499773
түріСабақ
  1   2   3
бақберген т қмж


Қысқа мерзімді жоспар
Сабақтың тақырыбы: Жүсіпбек Аймауытов «Ақбілек» романы

Бөлім:

2-бөлім.Прозадағы көркем ой

Педагогтің аты-жөні:

Әлкен Құрал
Бақберген Толқынай

Күні:




Сыныбы:

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Жүсіпбек Аймауытов «Ақбілек» романы

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

10.1.1.1 Әдеби шығарманың сюжеттік-композициялық құрылысын талдау арқылы идеялық мазмұнын терең түсіну;
10.1.3.1-көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау.

Сабақтың мақсаты:

Жүсіпбек Аймауытұлының « Ақбілек » романының сюжеттік-композициялық құрылысын талдау арқылы идеялық мазмұнын терең түсіну, әдеби шығармадағы көтерілген мәселелерді ұлттық мүдде тұрғысынан ашу.



Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңі/Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар




Сабақтың басы
Қызығушылықты ояту
7 мин.

І.Ұйымдастыру кезеңі.
Түгендеу. Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру:
Оқушылар шеңберге тұрып, бір-біріне қол беру арқылы жақсы тілек айтады.
Қызығушылықты ояту. Жүсіпбек Аймауытұлы туралы сіз не білесіз? (оқушылар жауабы тыңдалады)

«Көшпелі бекет» тәсілі бойынша төрт топқа бөлініп, жазушы туралы мәліметтер ізденіп, қорғаңдар.
Жүсіпбек Аймауытұлы өмірінің хронологиялық кестесін жаса. 


Жүсіпбек – көркем сөздің өрен жүйрік зергері. Ол – әрі ақын, әрі жа зушы, журналист, публицист, сыншы, асқан шебер аудармашы және педагог­ағартушы.
Қайым Мұхамедханов
(айтылған пікірге байланысты оқушылар өз пікірлерін білдіреді). 



Оқушылар шеңберге тұрып, бір-біріне қол беру арқылы жақсы тілек айтады.
Оқушылар автор туралы мәліметтерді ізденіп, топтық тапсырмалар орындайды.
Хронологиялық кесте толтыраады.

Өзара бағалау.«Комментарий жасау» әдісі



10-сынып «Қазақ әдебиеті» оқулығы






Сабақтың ортасы
Мағынаны ашу.
26 мин.





Мағынаны тану. 
https://www.youtube.com/watch?v=o3wgF_WdgS4 Шығарма туралыбейнематериал тыңдайды
Роман мазмұны. «Джигсо» әдісімен оқушылар роман мазмұнымен танысады.
1-тапсырма.
Оқушылар романның негізгі идеясын, мақсатын анықтап, сюжеттік-композициялық құрылысын талдайды.



Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет