Сабақтың тақырыбы: Кіріспе. Қорқыт. №1-сабақ. Бөлім: І бөлім: Дананың сөзі ақылдың көзі



бет51/83
Дата01.03.2023
өлшемі482.32 Kb.
#470232
түріСабақ
1   ...   47   48   49   50   51   52   53   54   ...   83
«Күлдір-күлдір кісінетіп» толғауы

Қалыптастырушы бағалау: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.

Сабақтың ортасы
Мағынаны ашу.
26 мин.



Оқулықтағы мәліметтер:
Қай ғасырда қазақ поэзиясы даму сатысына жетіп, жетістікке жетті, соны айту.

Сұрақтарға жауап береді

Дескриптор: Жалпы – 5 балл.

Топтық жумыс, ой –пікірлерімен бөліседі



Оқулық, жұмыс дәптерлері, ДК, т.б..

Жұптық жұмыс



Қазақ поэзиясының көрнекті өкілдері кімдер? Тапсырманы орында.

Көрнекті өкілердің кім екеніне жауап береді

Дескриптор: Жалпы – 5 балл.
Қазақ поэзиясының көрнекті өкілдер жайлы не білетіні жайлы айтып бөліседі.

Оқулық, жұмыс дәптерлері, ДК, т.б..

Сабақтың соңы
Ой толғаныс.
Рефлексия
7 мин.





«Еркін микрофон» әдісі. Мұғалім сабақты қорытындылау мақсатында оқушылардың сабаққа деген көзқарасын, рефлексиясын тыңдайды.

Мақсаты: Оқушы алған білімін саралай білуге дағдыланады.
Тиімділігі: Тақырып бойынша оқушылардың пікірін анықтайды. Жинақталған деректердің құнды болуын қадағалайды.
Саралау: Бұл кезеңде саралаудың «Қорытынды» тәсілі көрінеді.

Оқушылар бүгінгі сабақтың мақсаты, тақырыбы бойынша өз ойын айту арқылы сабаққа қорытынды жасайды.



Мұғалім оқушыларды «Жапондық бағалау» әдісі арқылы бағалайды. Яғни «Дұрыс келісемін», «Толықтырамын, басқа көзқарасым бар», «Менің сұрағым бар». Сонымен қатар 1-10 баллдық жүйе бойынша оқушылардың сабаққа қатысу белсенділігі бойынша бағаланады.







Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   47   48   49   50   51   52   53   54   ...   83




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет