Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі.
|
1. Оқушылармен сәлемдесіп, түгендеп, құрал-жабдықтарын тексеру.
2. Сергіту сәтін пайдалана отырып, сабаққа назар аударту.
3. Түстер арқылы топқа бөлу.
|
ІІ. Қызығушылығын ояту:
|
Кіріспе. Техника қауіпсіздігі және жұмыс орнын ұйымдастыру туралы сұрау?
|
IІІ. Мағынаны тану:
|
І – ІІ топқа тапсырма беремін. І топқа Техника қауіпсіздігінің ережелері мен талаптары.
ІІ топқа медициналық көмек пен көз талғанда жасалатын жаттығулар
|
Джигсо әдісін пайдалану
|
V. Ой толғаныс:
|
1. Техника қауіпсіздігінің ережелері
2. Техника қауіпсіздігінің талаптары
3. Медициналық көмек
4. Көз жаттығулары
|
Үш қадамды2 сұхбат әдісі арқылы.
|
VІ. Үйге тапсырма:
|
Техника қауіпсіздігі және жұмыс орнын ұйымдастыру
|
|
VІІ. Бағалау:
|
Сабақ барысындағы көңіл – күйлерін, алған әсерлерін, нені біліп, үйренгендерін жазады.Білемін, Үйрендім, Үйренгім келеді стратегиясы
|
|
Күні: Тексерген:
Сыныбы: 10 «Ә», 10 «Б» Пәні: Информатика
Сабақтың тақырыбы:
|
Әлемнің ақпараттық бейнесі, ақпараттық жүйелер және ресурстар
|
Сабақтың мақсаты:
|
Әлемнің ақпараттық бейнесі, ақпараттық жүйелер және ресурстар туралы түсінік беру.
|
Күтілетін нәтиже:
|
1. Әлемнің ақпараттық бейнесі, ақпараттық жүйелер және ресурстарымен танысады;
2. Тақырып бойынша алған теориялық білімдерін практикалық тапсырма орындауда тиімді пайдаланады.
3. Компьютерде дұрыс жұмыс істеу ережесін ұстануға үйренеді.
|
Оқыту технологиясы:
|
Сыни тұрғыдан ойлау технологиясы, Ақпараттық – коммуникациялық технологиясы.
|
Сабақтың түрі:
|
Аралас сабақ
|
Қажетті құралдар мен көрнекіліктер:
|
Интерактивті тақта, компьютер, маркер, проектор, плакат, дәптер, оқулық, слайдтар, электронды оқулықтар.
|
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі.
|
1. Оқушылармен сәлемдесіп, түгендеп, құрал-жабдықтарын тексеру.
2. Сергіту сәтін пайдалана отырып, сабаққа назар аударту.
3. Карта арқылы топқа бөлу.
|
ІІ. Үй тапсырмасын сұрау.
|
1. Техника қауіпсіздігінің ережелері
2. Техника қауіпсіздігінің талаптары
3. Медициналық көмек
4. Көз жаттығулары
|
ІІІ. Қызығушылығын ояту:
|
Әлемнің ақпараттық бейнесі, ақпараттық жүйелер және ресурстар туралы сұрау?
|
IV. Мағынаны тану:
|
І – ІІ топқа тапсырма беремін. І топқа: Әлемнің ақпараттық бейнесі, ІІ топқа: Ақпараттық жүйелер, ресурстар тақырыптарын бөліп беру
|
Джигсо әдісін пайдалану
|
V. Ой толғаныс:
|
- «Ақпарат» термині туралы жаңадан не білдіңдер?
- Ақпаратты қанша деңгейде қарастыруға болады?
- Ақпараттану дегенді қалай түсінесіңдер?
- Ақпараттанудың негізгі нысаны қандай?
- Ақпараттық жүйелер деген ұғымды қалай түсінесіңдер?
- Ақпараттық қамтамасыз етудің түрлерін атап , оларға сипаттама беріңдер?
|
Үш қадамды2 сұхбат әдісі арқылы.
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
