Жаңа сабаққа кіріспе
|
«Миға шабуыл» әдісі арқылы өткен тақырыппен жаңа сабақты байланыстыру мақсатында ой қозғау сұрақтарын ұжымдық талқылау. Бір-біріне сұрақтар қояды.Сыныптастырының пікірін толықтырады.
Өз ойымен бөліседі.
|
|
Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту.
|
Қалыптастырушы бағалау: Өз ойын дұрыс мағынада білдірген оқушыға
«Жарайсың!» сөзімен ынталандыру.
|
.
|
Ыстық орындық әдісі арқылы үй жұмысын тексеру
1.Мамандық таңдау – маңызды деген сөзді қалай түсінесің?
2.Мамандық таңдауға ата-ананың ықпалы қажет па?
3.Қазіргі таңда өзіңе қандай мамандық ұнайды?
|
Дескриптор:
-Сұрақтарғы нақты жауап береді.
ҚБ: Мадақтама сөздер.
|
|
Оқулық.
|
Сабақтың ортасы
Мағынаны ашу.
26 мин
|
1-тапсырма.
Мына сұрақтарға жауап бер:
1. Ғалам дегенді қалай түсінесің?
2. Жұлдыздар жайлы не білесің? 3. Ғарыш туралы не айтар едің?
Тілдік бағдар
Толық мағыналы, кемінде екі сөздің тұлғалық және мағыналық жағынан байланысқан тобы сөз тіркесі деп аталады. Сөз тіркесінің негізгі белгілері:
1.Сөз тіркесі сөйлем ішінде танылады;
2.Толық мағыналы, кем дегенде екі сөзден тұрады;
3.Белгілі бір грамматикалық тәсілдер арқылы байланысады;
4. Қандай да бір синтаксистік қатынасты білдіреді.
Сөз тіркесі
еркін сөз тіркесі тұрақты сөз тіркесі
көрікті қыз таяқ тастам жер
Еркін сөз тіркесінің құрамындағы сөздерді өзгертіп айтуға болады. Мысалы көрікті деген сөзді бірнеше сөзбен тіркестіруге болады: көрікті адам, көрікті қыз, көрікті табиғат т.б.
|
4-тапсырманы орындау
6-тапсырманы орындау
|
|
