Сабақтың тақырыбы Күзгі уақыт. Күз. Міржақып Дулатов. Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары



бет2/3
Дата23.11.2023
өлшемі1.84 Mb.
#484181
түріСабақ
1   2   3
Ашық сабақ Күз

Мәтінмен жұмыс.
- Мәтін неше абзацтан тұрады?
- Мәтіннің негізгі ойы қандай деп ойлайсыңдар? Дәлелдеу
- Мәтінде неше сөйлем бар?
-Күз белгілерін мәтіннен тауып анықта. (І қатар)
- Таңның салқын болу себебі неде?
- Жапырақтардың сарғаюына не әсер етеді, жапырақта не жоғалады?
- Әңгімеден адамдардың күзгі еңбегі жайында айтылған тұстарды тауып оқу. (ІІ қатар)
- Балалар күзде отбасында қандай еңбек атқарасыңдар? Не істейсіңдер? (ІІІ қатар)
Ширату тапсырмасы.
«Күз» Автор айдарымен танысу. М. Дулатов

  • Балалар, бұл мәтін авторы М.Дулатов. Автор жайлы біз не білеміз? (Балалар өз білгендерін айтады)

Дулатов Міржақып 1885 жылы, қазіргі Қостанай облысы, Жангелдин ауданы – 1935 жылы туған. Беломорск ауданы, Сосновец темір жолы стансасында жерленген, 1996 жылы еліне әкелініп, қайта жерленді) – көрнекті қазақ ақыны, жазушы, педагог, қоғам қайраткері. 1920-жылдардың бас кезіндегі қазақ мәдениеті мен әдебиетінің көрнекті өкілі. Торғайдағы 2 сыныптық орыс-қазақ педагогикалық училищесін бітірген .1902-1911 жылдары Торғайда, Қызылжарда мұғалім, 1911-1918 жылдары «Айқап» журналында , « Қазақ » газетінде қызметкер, 1917-1918 жылдары «Алаш» партиясын, Алаш автономиясын, Алашорда үкіметін құрушылардың бірі болып, Қазақ мемлекетін құру ісіне белсене ат салысты. 1920-1928 жылдары « Ақжол » газетінде ( Ташкент қаласында ) редактор, Семейде сот қызметкері, Орынбор қазақ ағарту институтында оқытушы, Қазақ мемлекет баспасында саяси редактор, 1928 жылы желтоқсанда репрессияға ұшырып, 1935 жылы айдауда жүріп қайтыс болды. 1988 жылы 4 қарашада ақталды.
Белсенді оқу тапсырмалары(тізбектеп оқыту)
-Жақсы балалар. Сонымен мәтін не жайлы болды? (Күз)
Олай болса, тақтаға назар аударайық және осы сөздерді менімен бірге 3 тілде қайталайық.
Үйренейік
Күз-осень-autumn (отомн)
Қыркүйек-сентябрь-september (септемба)
Қазан-октябрь-october (октоуба)
Қараша –ноябрь-november (новемба)
Сергіту сәті

Берілген сұраққа жауап беріп, тапсырмаларды талапқа сай орындайды.




Форматив
ті бағалау.


ҚБ: Бас бармақ арқылы бір-бірін бағалау.



Оқылым, жазылым тапсырмалары.

Оқылым



Соңы



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет