Сабақтың тақырыбы: Натурал сандардың бөлінгіштігі Сілтеме

Салыстыруға берілген есептер

жүктеу/скачать 1.45 Mb.

бет	15/46
Дата	08.09.2023
өлшемі	1.45 Mb.
	#476874
түрі	Сабақ

1 ... 11 12 13 14 15 16 17 18 ... 46

математика 6 сын қмж (1)

Нәтижесі
Уақыты Мұғалімнің іс-әрекеті Не істеймін Оқушылардың іс-әрекеті

2.Салыстыруға берілген есептер
1. Алмұрт алмадан ауыр, ал алма шапталдан ауыр. Қайсысы ауыр – алмұрт па әлде шаптал ма?
2. Қаламсап дәптерден қымбат, ал қарындаш қаламсаптан арзан. Қайсысы қымбат – қарындаш па әлде дәптер ме?
3. Арман, Ерлан, Нұркен және Мырзатай төртеуі балық аулады. Мырзатай балықты Нұркенге қарағанда көп ұстатады. Арман мен Ерланның ұстаған балықтарының саны Нұркен Мырзатайдың ұстағандарымен бірдей. Арман мен Мырзатай Ерлан мен Нұркеннің ұстағандарынан аз. Ұстаған балықтар-
дың санына қарай кім қандай орын алғанын жаз.
Пәні математика Класы 6 «А» 23.10.2015
Сабақтың тақырыбы: 2.5. Өзендегі қозғалысқа күрделі есептер (қосымша оқу үшін)
Мақсаты мен міндеті:

оқушыларға тақырыпты жан-жақты меңгерту, қосымша мағлұмат беру;
Өзендегі қозғалысқа күрделі есептер шығартуға қалыптастыру;
Адамгершілікке, жауапкершілікке, көмектесуге тәрбиелеу.

Нәтижесі: тақырыпты меңгертіп, тәсілдерді пайдалана отырып, өзендегі қозғалысқа күрделі есептер шығаруға дағдыланады.
Түйінді идея: білмегенді меңгеру, ерлікпен тең.

Уақыты

Мұғалімнің іс-әрекеті
Не істеймін?

Оқушылардың іс-әрекеті

Ресурстар

5 мин
10 мин
15 мин

2 мин

7 мин
4 мин

2 мин

І. Ұйымдастыру.
Сәлемдесу
Топқа бөлу
Әр топқа жақсы тілектер айтқызып, сабақты бастау
ІІ. Қызығушылықты ояту.
Ой қозғау.
1. Оң санның модулі дегеніміз не?
2. Теріс санның модулі дегеніміз не?
3. Нөл санының модулі дегеніміз не?
4. Қарама-қарсы сандардың модульдері дегеніміз не?
5. Рационал сандарды салыстыру.
ІІІ. Мағынаны тану.
Топтық жұмыс.
1-топ.
2-топ. .
3-топ .
4-топ.
Класс жұмысы. №392-396
Топтық жұмыс
1-топ. №392
2-топ. №393
3-топ . №394
4-топ. №395
ІҮ. Сабақты қорытындылау:
Рационал сандарды салыстыру.
Рационал сандарды салыстыру:
1.Оң сандарды 0 санымен және теріс сандармен салыстыру.
2. Екі теріс санды салыстыру.
Рефлексия
«Алақан»
Бас бармақ Не ұнады?
Балан үйрек Жаңа не білдім?
Ортан терек Не жөнінде
ойландыңыз?
Шылдыр шүмек Өз қоржыныма
не аламын?
Кішкентай бөбек Не білгім келеді?
Ү. Үйге тапсырма. №396, 397
ҮІ. Бағалау.
Топты бағалау.

Оқушылар сәлемдесіп, топқа бөлінеді.
Әр топ бір-бірлеріне жақсы тілек айту арқылы сәттілік тілейді.
1. Қарама-қарсы сан
2. Бүтін сандар жиыны
3. 0 саны
4. Рационал сандар жиынындарын біледі.

1. Оң санның модулі

2. Теріс санның модулі
3 . Нөл санының модулі
4. Қарама-қарсы сандардың модульдерін біледі.

Берілген тапсырманы оқушылар орындарында орындап, тақтаға шығып қорғайды. Әр топ дұрыс жауапқа құрмет белгісі ретінде 1 шапалақ соғады.

Үйге тапсырма белгілеп алады.

Топтар бірін-бірі бағалайды.

Әр түрлі смайликтер

А-3, маркер, стикер, бояулар.

***Логикалық тапсырмалар.

жүктеу/скачать 1.45 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 11 12 13 14 15 16 17 18 ... 46