Сабақтың тақырыбы: Өнердегі заманауи техника мен ғылыми жетістіктер. Табиғаттағы микро суреттер



бет9/17
Дата02.01.2022
өлшемі0.72 Mb.
#453152
түріСабақ
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   17
7 сынып офлайн

1:

2:







Көркем еңбек

Мектеп:

Күні: .

Оқытушының аты-жөні:

Сынып:

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар:

Бөлім:

Бөлім: 1 А Визуалды өнер

Сабақтың тақырыбы:

Сызықты портрет. Графика. Орындалу техникасы.

Сабақта меңгерілетін оқу мақсаттары

6.2.1.1-Өз идеялары мен сезімдерін беру үшін қоршаған ортаның визуалды элементтері мен өнердің көркем тәсілдерін анықтау, таңдау және қолдану

6.1.6.4-Материалдардың қасиеттері жайлы білімін және тәжірибелік жұмыс істеу дағдыларын көрсете отырып техникалар, көркемдік материалдарды қолдану және эксперимент жасау



Сабақтың мақсаты:

  • Шығармашылық жұмыс кезінде сызықты сурет бойынша дағдысын көрсету.

Бағалау

критерийлері

  • өнер көркем тәсілдері арқылы сызықты сурет портретін орындау.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі

Педагогтың әрекеті

Оқушылардың әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Басталуы


"Контурлы сурет"

Бейнематериалды тамашалау.

- Қалай ойлайсыңдар бұл техника қалай аталады?

-Бұл техниканың ерекшелігі неде?



Тапсырма:

Қолдан қағазды алмай портрет салып көрейік. Альбомда сурет салып көр.



Жалпы талқылау:

- Өткен сабақтарда қарастырған портреттерден гөрі мына портрет несімен ерекшеленеді?

Сабақтың оқу мақсатымен бағалау критерийлерін анықтау.


Оқушылар амандасып , бір-біріне сәттілік тілейді.

Ойлану арқылы оқушылар қайталау сұрақтарына жауап береді.



Қалыптастырушы бағалау: Бірін – бірі бағалау.

Оқулықтағы түсініктемелер мен берілген графикалық суреттер Үлестірме материалдар


Ортасы


Сызықты портерт

Анри Матисстің "Женшина с распущенными волосами" және В.Серовтың "Портрет балерины Т.Карсавинной" деген картиналарын қарастыр. Ұқсастықтарын анықта.

- Суретшілер екі кейіпкердің мінезін қалай суреттеген?

- Кейіпкердің мінезін суреттей аласыңдар ма? Қандай визуалды элементтері арқылы анықтай алдыңыздар?

-Бір сызықтың көмегімен адамның мінезін келтіруге болады ма?

"Сызық мінезі, көркемдік мүмкіндіктер" түсінігімен таныстырамыз.

Сызық мінезі - суретшінің көңіл-күйін, сезімін білдіреді.

Анри Матисс "Мен бұл сызыққа ештеңе қоса алмаймын, ештеңе ала алмаймын" деген сөзімен келісесіздер ме?

Талқылау:

- Суретші бұл суретті салу үшін қандай материал қолданды?

Сызықты портрет жұмыстарын қарастыр:

- Кейіпкердің мінезін суретте? Ол немен айналысады? Қалай ойлайсыңдар?

-Оның көңіл-күйін қандай сызық арқылы суреттер едіңіздер?

Мысалдар:


- суретші қандай материалдар қолданған?

- Портретті жақсарту мақсатында қандай материал ұсынар едіңіздер?

Практикалық тапсырма.

"Суретшінің стиліндегі портрет"

Матисстің "Женщина с распущенными волосами" картинасының желісі бойынша картина салыңдар(қарындаш, қаламсап, фломастер, акварель және т.б.)


Оқушылар топтасып ақылдасып пікір шығарып пікірлерімен бөліседі.
Жауабын зерттеу дәптеріңе жазып, суретке түсіреді.

Альбомда эскиздерді орындау.



Дескриптор
Бағалау

критерийлері:

- Сызықты портрет жасайды.

-кейіпкердің мінезін жеткізеді.




Портрет

https://www.art-spb.ru/article/219

https://kk.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%82

Бейнематериалды тамашалау.

"Бір қолмен сурет салайық"

Сабаққа презентация

(слайд1)



Аяқталуы





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   17




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет