Сабақтың тақырыбы: Сын есімнің шырайлары Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары
- Бұл бет үшін навигация:
- Осы шақ Келер шақ
- Дескриптор: -сөйлемді дұрыс оқиды;
- Бөлім атауы: Қазақ халқының әдет-ғұрыптары мен салт-дәстүрлері. Мектеп: Үйде оқыту
- Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 8
- Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары
- Сабақтың мақсаттары Оқушы
- Бағалау Ресурстар Сабақтың басы
- Жаңа сабақ Ереже түсіндіріледі. 1-тапсырма. Дескриптор
- Сабақтың ортасы Мағынаны тану
- Дескриптор: -Тірек сөздерді орынды қолданады; -Әңгіме құрастырады; ҚБ «Екі жұлдыз, бір тілек»
- Жаңа сабақ Ереже түсіндіріледі. 1-тапсырма. Етістікті тауып, құрамына қарай талдайды. Көшіріп жаз. Дескриптор
| Сабақтың ортасы
| ||||||||||||||
|
2-тапсырма. Осы шақ және келер шақ етістіктерді теріп жаз.
Дескриптор: -сөйлемді дұрыс оқиды; -осы шақ және келер шақ етістіктерді теріп жазады; -сауатты жазады; 3-тапсырма. Өлеңді мәнерлеп оқы және сұрақ қойып келер шақ мәніндегі етістіктерді теріп жаз. Дескриптор: -өлеңді мәнерлеп оқып, көшіріп жазады; -келер шақ етістіктерді табады; |
Сөйлемді дұрыс оқиды. Осы шақ және келер шақ етістіктерді табады. .
Өлеңді мәнерлеп оқиды. Келер шақ етістіктерді табады. |
Қалыптастырушы бағалау |
| |||||||||||
|
Сабақтың соңы |
Рефлексия Мұғалімнің тиімді кері байланысы. |
| ||||||||||||
|
Бөлім атауы: Қазақ халқының әдет-ғұрыптары мен салт-дәстүрлері. |
Мектеп: |
Үйде оқыту | |||||||||||
|
Күні: |
Мұғалімнің аты-жөні: | ||||||||||||
|
Сынып: 8 |
Қатысқан оқушылар саны: |
Қатыспағандар: | |||||||||||
|
Сабақтың тақырыбы |
Етістіктің жеке және көпше түрінің жіктелуі. | ||||||||||||
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары |
8.1.5.10 етістіктің жекеше және көпше түрде жіктелу үлгісі | ||||||||||||
|
Сабақтың мақсаттары |
Оқушы : | ||||||||||||
|
Жоспар | |||||||||||||
|
Сабақтың кезеңі/ уақыт |
Педагогтің әрекеті |
Оқушының әрекеті |
Бағалау |
Ресурстар | |||||||||
|
Сабақтың басы |
І. Ұйымдастыру кезеңі. Сәлемдесу, сабаққа дайындық.Жағымды психологиялық ахуал. «Амандасып алайық» Жаңа сабақ Ереже түсіндіріледі. 1-тапсырма. Дескриптор: -Етістікті жіктейді; -Сауатты жазады; |
Оқушының сабаққа дайындығы тексеріліп, назары сабаққа аударылады. Жағымды психологиялық ахуал қалыптастырады Ережені мұқият тыңдап, көшіріп алады. Мұғалім көмегімен ережені қайталайды. |
ҚБ
|
8-сынып «Қазақ тілі» Зерде бұзылыстары бар балаларға арналған оқулығы | |||||||||
|
Сабақтың ортасы |
Мағынаны тану 2-тапсырма. Сөйлемдерді көшіріп, етістіктің астын сыз. Дескриптор: -Сауатты жазады, етістіктің астын сызады; -Тапсырманы жүйелі орындайды; 3- тапсырма. Жіктелген етістікті тап. Етістікті сөз құрамына талда. Дескриптор: -Тірек сөздерді орынды қолданады; -Әңгіме құрастырады; ҚБ «Екі жұлдыз, бір тілек» |
Сөйлемдерді көшіріп, етістіктің астын сызады. Жаңылтпашты оқып, етістіктерді табады. |
ҚБ ҚБ
|
Тапсырма қағаздары | |||||||||
|
Сабақтың соңы 5 минут |
Кері байланыс.
|
| |||||||||||
|
Бөлім атауы: Қазақ халқының әдет-ғұрыптары мен салт-дәстүрлері. |
Мектеп: |
Үйде оқыту | |||||||||||
|
Күні: |
Мұғалімнің аты-жөні: | ||||||||||||
|
Сынып: 8 |
|
| |||||||||||
|
Сабақтың тақырыбы |
Етістіктің жасалу жолдары. | ||||||||||||
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары |
8.1.5.10 етістіктің жасалу жолдары туралы түсінік | ||||||||||||
|
Сабақтың мақсаттары |
Оқушы : | ||||||||||||
|
Жоспар | |||||||||||||
|
Сабақтың кезеңі/ уақыт |
Педагогтің әрекеті |
Оқушының әрекеті |
Бағалау |
Ресурстар | |||||||||
|
Сабақтың басы |
І. Ұйымдастыру кезеңі. Сәлемдесу, сабаққа дайындық.Жағымды психологиялық ахуал. «Амандасып алайық» Жаңа сабақ Ереже түсіндіріледі. 1-тапсырма. Етістікті тауып, құрамына қарай талдайды. Көшіріп жаз. Дескриптор: -Етістікті ажыратады; - етістікті құрамына қарай талдайды; |
Оқушының сабаққа дайындығы тексеріліп, назары сабаққа аударылады. Жағымды психологиялық ахуал қалыптастырады Етістікті тауып, құрамына қарай талдайды. |
ҚБ
|
8-сынып «Қазақ тілі» Зерде бұзылыстары бар балаларға арналған оқулығы | |||||||||
|
Сабақтың ортасы |
Мағынаны тану 2-тапсырма. Орны ауысқан сөздерден сөйлем құрастыр. Дескриптор: -сөйлемді дұрыс құрастырады; -Тапсырманы жүйелі орындайды; |
Орны ауысқан сөздерден сөйлем құрастырып көшіріп жазады. |
ҚБ
ҚБ
|
Тапсырма қағаздары | |||||||||
|
Сабақтың соңы 5 минут |
Кері байланыс.
|
| |||||||||||
жүктеу/скачать 3.79 Mb.
Достарыңызбен бөлісу:
