Сабақтың мақсаты:
|
Мақала, тезистердің құрылымы мен рәсімделуі арқылы жанрлық ерекшеліктерін ажырата алады.Жазба жұмысын абзацтар мен бөліктерге бөлу, ойын (ақпарат, идея) дұрыс жүйелеп, логикалық түзетулер енгізеді, редакциялайды.
|
Сабақтың барысы:
Сабақ кезеңі/
Уақыты
|
Педагогтің іс-әрекеті
|
Оқушының іс-әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
8 мин.
|
Ұйымдастыру кезеңі:
1.Оқушылармен амандасу, түгендеу.
2. «Кездейсоқ айналма» әдісі арқылы үй тапсырмасын сұрау.
|
Үй тапсырмасы аясында сұрақтарға жауап береді
|
ҚБ. «Мадақтау сөз» әдісі арқылы үй тапсырмасы бағаланады
|
Оқулық, жұмыс дәптерлері
ДК экраны
|
Жаңа сабаққа кіріспе
5 минут
|
Интертақтадан тақырыпқа байланысты мәліметтер ұсынылады.
1.Қала Сарыарқаның солтүстігінде, Есіл өзенінің бойында орналасқан.
2. Еуропа мен Азияны байланыстыратын тарихи орталық.
3. 1998 жылы ЮНЕСКО шешімі «Бейбітшілік қаласы» деген атауға сай деп танып, медальмен марапаттады.
Астана туралы мәлімет беру.
|
«Миға шабуыл» әдісі.
Берілген мәліметтер арқылы жаңа сабақтың тақырыбын анықтайды.
|
Жұлдызшалар
|
ДК экраны, Оқулық
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
