Сабақтың тақырыбы: Тотығу-тотықсыздану процесі (33-сабақ) Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

Мақсаты: Оқушы алған білімін саралай білуге дағдыланады. Тиімділігі

жүктеу/скачать 2.71 Mb. бет 11/52 Дата 01.02.2024 өлшемі 2.71 Mb. #490459 түрі Сабақ

Бұл бет үшін навигация:

• Саралау
• Бөлім: 10.3 A Тотығу-тотықсыздану реакциялары Педагогтің аты-жөні
• Күні: Сыныбы
• Сабақтың тақырыбы: Электролит. №1 БЖБ
• Сабақтың мақсаты: -аккумуляторларды зарядтау және разрядтау процесін сипаттайды. Сабақтың барысы
• Сабақ кезеңі/Уақыты Педагогтің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті
• Мақсаты

Мақсаты: Оқушы алған білімін саралай білуге дағдыланады. Тиімділігі: Тақырып бойынша оқушылардың пікірін анықтайды. Жинақталған деректердің құнды болуын қадағалайды. Саралау: Бұл кезеңде саралаудың «Қорытынды» тәсілі көрінеді. Оқушылар бүгінгі сабақтың мақсаты, тақырыбы бойынша өз ойын айту арқылы сабаққа қорытынды жасайды. Рефлексия Мен өзімнің ұялы телефоныма ..... батарейка тандар едім, себебі ........ Үй жұмысы: 1-топ автокөліктің аккумуляторы жұмысымен танысу «Дұрыс келісемін», «Толықтырамын, басқа көзқарасым бар», «Менің сұрағым бар». Сонымен қатар 1-10 баллдық жүйе бойынша оқушылардың сабаққа қатысу белсенділігі бойынша бағаланады. Бөлім: 10.3 A Тотығу-тотықсыздану реакциялары Педагогтің аты-жөні: Күні: Сыныбы: Қатысушылар саны Қатыспағандар саны Сабақтың тақырыбы: Электролит. №1 БЖБ (36-сабақ) Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты 10.2.3.5 аккумуляторларды зарядтау және разрядтау процесін сипаттау Сабақтың мақсаты: -аккумуляторларды зарядтау және разрядтау процесін сипаттайды. Сабақтың барысы: Сабақ кезеңі/Уақыты Педагогтің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті Бағалау Ресурстар Сабақтың басы Қызығушылықты ояту. 7 мин. Оқушылармен амандасу, сабаққа әзірлігін тексеру Осыған дейін алған білімдеріне шолу. Электролит дегеніміз не? Электролиттік диссоция дегеніміз не? Тотығу дегеніміз не? Тотықсыздану дегеніміз не? Тотығу- тотықсыздану дегеніміз не? Тотығу дәрежесі дегеніміз не? Тотықтырғыш дегеніміз не? Электролит- суда ерігенде немесе балқығанда электр тоғын өткізетін заттар . Электролиттік диссоциациялану- суда ерігенде немесе балқығанда электролиттердің иондарға ыдырауы. Мақсаты: Оқушылар бір-біріне тілек білдіреді, тыңдау дағдыларын дамытуға бағытталады, сондай-ақ барлық оқушылардың қатыстырылуы арқылы сабаққа белсенділігі артады. Тиімділігі: Оқушылар бір-біріне тілек айту арқылы жақындасады, көңіл-күйін көтереді және бауырмалдығын оятады. https://www.youtube.com/watch?v=i7Yr4W6J0x0 https://www.youtube.com/watch?v=dRtSjJCKkIo жүктеу/скачать 2.71 Mb. Достарыңызбен бөлісу: