Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту.
Тиімділігі: оқушының танымдық дағдысы артады. Сонымен қатар оқушыға сабақтың өмірмен байланысын көрсетеді және сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтауға мүмкіндік береді.
|
Қалыптастырушы бағалау: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыр.
|
Сабақтың ортасы
Мағынаны ашу.
26 мин.
|
6-тапсырма
Жеке жұмыс
Мұғалім оқушыларға оқулық бойынша тапсырманы орындатады.
7-тапсырма
Жеке жұмыс
|
Оқылым Айтылым
Өлеңді мәнерлеп оқиды. Ақын өлеңінің мазмұнын түсінеді. Жаттап алады.
Жазылым
Мәтіннен деректі, дерексіз зат есімдерді тауып жаазды. Ол сөздерді пайдаланып, сөйлем құрайды.
|
Дескриптор
3-балл
-мазмұнын ашады
-мәнерлеп оқиды
Дескриптор:
- зат есімдерді табады
- сөйлем құрайды
Жалпы- 3 балл
|
Оқулық, жұмыс дәптерлері.
Суреттер топтамасы
Интербелсенді тақта
|
Жеке жұмыс
|
8-тапсырма
Жеке жұмыс
Қарқыны баяу оқушыларға жетелеуші, түрткі сұрақтар қояды. Қарқыны жылдам оқушыларға бағыттаушы сұрақтар қойып қолдау көрсетеді.
9-тапсырма
Жеке жұмыс
10-тапсырм
Топтық жұмыс
11-тапсырма
Жұптық жұмыс
Ойтаразы
|
Айтылым
Мәтін бойынша сұрақтарға жауап береді. Ақынның ойын өз сөзімен айтады. Өлеңнің әр тармағы бойынша тірек сөздерді анықтайды.
|