1-тапсырма. Жеке жұмыс.
Интернет желісін пайдаланып, компьютерлік графика түрлері бойынша кестеде толтырады.
Қолдану саласы, артықшылығы, мүмкіндіктері.
Дескриптор:
-Файлдарды импорттауды,экспорттауды біледі;
|
Жекелей жұмыс дәптерлерінде кестені толтырады.
|
Бағалау. Оқытушы мадақтау арқылы бағалайды.
|
Интерактивті тақта
|
51-70мин
|
2-тапсырма. Практикалық жұмыс.
Дескриптор:
-Объект және өңдеу режимін қолдана алады;
|
Компьютерлік графиканың мақсат, міндеті, құрылымы, қолдану маңыздылығын Word форматында ұсынады және Point форматында қорғайды.
|
Стикер арқылы бағалау
|
Компьютер
Интерактивті тақта
|
Сабақтың соңы
Рефлексия
«Үш минуттық үзіліс»
70-80мин
|
Қол саусақтарына арналған жаттығулар
- алақанды уқалау;
-қолды қысу;
-білезіктен оңға айналдыру солға айналдыру;
Көзге арналған жаттығулар
-көзді 20-30 секунд жыпылықтату;
-көзіңмен ақырын оң жаққа, жоғары, солға, төмен қарау;
Жаттығуды 2 рет қайталу.
Сабақты бекіту:
«Тобықтай түйін» әдісі
Оқушылардан:
Не себепті компьютерлік графиканы қолдану салалары артуда?
Компьютерлік графика бағдарламалары не үшін қажет?
Графикалық бағдарламалар қандай маңызды талаптарды қанағаттандыру тиіс, не үшін?
Кері байланыс.
|
Қол саусақтарына және көзге арналған жаттығуларды 2 рет қайталап орындайды.
Қойылған сұрақтарға өз ойларын жеткізеді.
|
Мақсаты: Сабақты бекіту.
Бағалау: Мұғалімнің қорытынды бағалауы.
«Қошеметтеу» әдісі арқылы жүзеге асырылады.
|
https://joyteka.com/100087356
|
|
Үй тапсырмасы
«Он сұрақ» әдісі арқылы тест құрастырып келу.
|
