.IVСпросите вашего товарища по-французски: .1когда он закончил школу; где он учился, в школе, коледже или лицее; какой иностранный язык он изучал; с какого класса он его изучал; сколько лет он его изучал; какие еще предметы изучал он в школе; .2в каком институте он учится, на каком факультете, когда он решил заняться экономикой; как долго он готовился к экзаменам в институт; был ли он рад поступить в институт; на каком он курсе; какие изучает предметы; какой предмет любит больше всего; в какие дни у него есть занятия; сколько уроков бывает в день, в какие дни у него есть французский язык; когда бывают каникулы; .3когда бывают экзаменационные сессии; сколько экзаменов он сдавал зимой; успешно ли он их сдал; какие оценки он получил; когда начинается летняя сессия; сколько экзаменов он будет сдавать; какие экзамены он будет сдавать; боится ли он сдавать экзамены; серьезно ли он готовится; .4какие дисциплины он изучает; какова его будущая профессия; почему он ее выбрал; где он предпочитает работать после института; что он делает, чтобы стать хорошим специалистом. .VСоставьте рассказы по следующим темам: .1Mes études à l'école. .2Mes études à la faculté. .3Ma première session d'examens. .4Ma profession future.
ОГЛАВЛЕНИЕ
ПРЕДИСЛОВИЕ 3
УРОК 1 5
ГРАММАТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ 5
§ .1 Настоящее время и повелительное наклонение местоименных глаголов 5
§ .2 Личные приглагольные местоимения 8
§ .3 Глаголы ‘devoir’, ‘recevoir’, ‘apercevoir’ 12
§ .4 Особенности глаголов первой группы 13
§ .5 Неопределенное прилагательное ‘tout’ 14
ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ 17
УПРАЖНЕНИЯ НА РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ УСТНОЙ РЕЧИ 24
УРОК 2 26
ГРАММАТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ 26
§ .1 Passé composé глаголов 1-ой и 2-ой групп, спрягаемых с ‘avoir’ 26
§ .2 Passé composé глаголов 3-ой группы, спрягаемых с ‘avoir’ 27
§ .3 Место личных приглагольных местоимений в passé composé 28
Достарыңызбен бөлісу: |