«Сборник заданий для проведения суммативного оценивания за раздел, четверть по физике»


Схема выставления баллов за 4 четверть



жүктеу/скачать 4.74 Mb.
бет33/66
Дата17.03.2024
өлшемі4.74 Mb.
#495881
түріПротокол
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   66
все сор и сочи 8 кл (3)

Схема выставления баллов за 4 четверть



№

Ответ

Балл

Дополнительная информация

1

Меньше

1




2

Преломление



1




3

i) угол падения луча - 450



1




ii)угол преломления луча - 300



1




iii)записал формулу n=



1




iv)n= = =1,4142



1




v)Нет. Не зависит. При увеличении угла падения, угол преломления увеличивается.

1




4

----- -----

1




Мнимое, прямое, равное данному, на расстояние равное расстоянию от линзы до точки

1

За любые 3 правильно указанные
характеристики

5



i)Явление полного внутреннего отражения

1




ii)Предельный угол полного внутреннего отражения



1




iii)






1






=
iv)

1




v)-при переходе света из оптически более плотной среды в среду менее оптически плотную

1




v)-при предельном угле падения на поверхность оптически более плотной среды

1




6

i)0,05 м
0,15 м

1


При условии перевода в систему СИ

= +



1




0, 033 м или 3,33 см



1




ii)30 дптр

1




7

1-B



1






2-I



1




3-A



1




4-D



1




5-F



1




6-C

1




Всего баллов




25






Вариант II

Задания

1.Выберите из предложенных вариантов верный ответ, подчеркнув его:
Угол преломления в оптически менее плотной среде (больше, меньше) угла падения [1б]

2.Укажите какое явление зафиксировано на фотографии. ______________


[1б]

3.На рисунке представлен опыт по определению показателя преломления стекла с помощью полусферической линзы.


Таблица синусов




      1. Определите по рисунку угол падения луча _________________[1б]

      2. Определите по рисунку угол преломления луча ______________[1б]

      3. Запишите формулу показателя преломления_________________[1б]

      4. Рассчитать показатель преломления стекла­­­­__________________ [1б]

      5. Зависит ли показатель преломления от угла падения?

Ответ обоснуйте ______________________________________
______________________________________________________[1б]
4.В плоском зеркале получено изображение светящейся точки от лазерного луча. Постройте изображение точки в зеркале. Назовите характеристики полученного изображения

­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­


.
[2б]


5. При проведении эксперимента ученик направил луч света на границу раздела вода – воздух (рис 3)



рис 3 рис 4

i) Какое явление изображено на рис 3? ___________________________ [1б]


ii) Как называется угол α0 ? ____________________________________ [1б]
iii) Постройте на рис 4 луч, который характеризует данное явление [1б]
iv) Запишите закон, характеризующий данное явление _______________ [1б]
v)Запишите условия при которых наблюдается данное явление_____________________________________________________________
____________________________________________________________[2б]

6.Действительное изображение предмета, помещенного на расстоянии 25 см от линзы, получается на расстоянии 5 см от нее.



  1. Найдите фокусное расстояние линзы ____________________________________________________________________________________________________________________________

[3б]

  1. Определите оптическую силу линзы ____________________________[1б]

7.Найдите соответствие между определениями и рисунками





1 Глаз, имеющий нормальное зрение показан на рисунке

A




2 Глаз имеющий дефект зрение -близорукость показан на рисунке

B




3 Глаз имеющий дефект зрение - дальнозоркость показан на рисунке

C



4 Коррекция близорукости показана на рисунке

D



5 Коррекция дальнозоркости показана на рисунке

I


6 Изображение, получаемое на сетчатке глаза с нормальным зрением

F


[6б]
Схема выставления баллов за 4 четверть



№

Ответ

Балл

Дополнительная информация

1

Больше

1




2

Преломление



1




3

i) угол падения луча - 600



1




ii)угол преломления луча - 300



1




iii)записал формулу n=



1




iv)n= = =1,73



1




v)Нет. Не зависит. При увеличении угла падения, угол преломления увеличивается.

1




4

----- -----

1




Мнимое, прямое, равное данному, на расстояние равное расстоянию от линзы до точки

1

За любые 3 правильно указанные
характеристики

5



i)Явление полного внутреннего отражения

1




ii)Предельный угол полного внутреннего отражения



1




iii)






1






=
iv)

1




v)-при переходе света из оптически более плотной среды в среду менее оптически плотную

1




v)-при предельном угле падения на поверхность оптически более плотной среды

1




6

4,2 м
0,24 м

1


При условии перевода в систему СИ

= +



1




0, 033 м или 3,33 см



1




ii)30 дптр

1




7

1-А



1






2-I



1




3-В



1




4- F



1




5- D



1




6-C

1




Всего баллов




25





Заключение.
Суммативное оценивание проводится для определения и фиксирования уровня усвоения содержания учебной программы за определенный период обучения. В процессе фиксирования осуществляется сбор доказательств, демонстрирующих знания и навыки обучающихся согласно содержанию учебной программы. Суммативное оценивание проводится в течение четверти (суммативное оценивание за раздел/сквозную тему), в конце четверти (суммативное оценивание за четверть) и по завершении уровня образования (основное среднее, общее среднее). Решение о баллах/уровнях/оценках по результатам суммативного оценивания принимается учителем в соответствии с критериями оценивания. Для оказания помощи учителю в принятии объективного решения относительно каждого обучающегося к заданиям суммативного оценивания за раздел/сквозные темы разрабатываются дескрипторы, для суммативного оценивания за четверть используются схемы выставления баллов. Информация по результатам суммативного оценивания, как и формативного оценивания, может быть использована для планирования, коррекции и проведения анализа процесса обучения.


4.Список используемой литературы.


    1. Физика, 8 класс, Б.А. Кронгарт, Алматы «Мектеп», 2018 год.

    2. Сборник задач по физике для 8 класс. В.И.Кем.Алматы.2004год.

    3. Физика и астрономия, 8 класс.л.Фаизова.Алматы.2012год.

    4. Сборник задач по физике.А.А.Рымкевич.Москва.1993год.

«Сборник заданий для проведения суммативного оценивания за раздел, четверть по физике для обучающихся 8-ых классов» составлены в помощь учителям при проведении суммативного оценивания за раздел и суммативного оценивания за четверть по предмету «Физика» для обучающихся 8 классов.


Для проведения суммативного оценивания за раздел к заданиям даны, критерии оценивания с дескрипторами и баллами. В сборнике описаны возможные уровни учебных достижений обучающихся (рубрики). Для проведения суммативного оценивания за четверть учителям предлагается характеристика задания и схема выставления баллов.



СОДЕРЖАНИЕ


  1. Введение

    1. Пояснительная записка…………………………………………………4

  2. Основная часть

2.1 Суммативное оценивание за раздел «Тепловые явления» 7


2.2 Суммативное оценивание за раздел «Агрегатные состояния вещества»……………..12
2.3 Суммативное оценивание за раздел «Основы термодинамики» 18
2.4 Суммативное оценивание за раздел «Основы электростатики» 22
2.5 Суммативное оценивание за раздел «Постоянный электрический ток» 27
2.6 Суммативное оценивание за раздел «Электромагнитные явления» 34

    1. Суммативное оценивание за раздел «Световые явления» 41

    2. Суммативное оценивание за I четверть…………………………………………….49

2.9 Суммативное оценивание за II четверть……………………………………………59
2.10Суммативное оценивание за III четверть……………………………………………68
2.11Суммативное оценивание за IV четверть……………………………………………81


  1. жүктеу/скачать 4.74 Mb.

    Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   66



©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет