Негізгі әдебиеттер
1.Қабатай Б.Т, Қалиева В.А Әдебиеттік оқу әдістемесі 1-бөлім. Алматы.
Атамұра, 2017. бет 160
2.Қабатай Б.Т. «Әдебиеттік оқу» оқулығы. Атамұра баспасы, 2,3,4 сыныптар.
Алматы, 2017ж.
3. З.Мүфтибекова, Ә.Рысқұлбекова «Әдебиеттік оқу» 4 сынып., Алматы кітап
баспасы 2019
4. З.Мүфтибекова «Әдебиеттік оқу» Хрестоматия. Алматыкітап баспасы 2019
5. Ә.Е.Жұмабаева, Г.И.Уайсова, Г.Т.Сәдуақас. Қазақ тілі пәні бойынша 2
сыныпқа арналған әдістемесі. Алматы – Атамұра, 2017.
6.Балалар фольклоры мен жазба әдебиетінің байланысы
https://ppt-online.org
› ..
7.Методы активного преподавания и обучения / Оқыту мен оқудың белсенді
әдістері. Назарбаев зияткерлік мектебі. 2013-Астана.
8. Байгалиева Ж.Г, 20.Карабаева Н.Б. Жұмабаева Ж.А., Нигмеджанова
9.Г.Т.Байкен Б Оқушыларды ашық сұрақ қоя білуге уйретудің әдіс –тәсілдері.
Астана – 2016
Электронды ресурстар:
1.КАБИС.Web-Электронная библиотека Lib.kazmkpu.kz
http://lib.kazmkpu.kz/
2.
sozdik.kz/ru/dictionary/...
3
ustaz-kz.ucoz.com/publ/zha_aly_...
4
almatykitap.kz/goods/18731.jsp
5.
v3.kz/index.php?q=...
№6 семинар.
Тақырыбы: «Бағытталған оқу» және «Бағытталған жазу», Болжау»
стратегиялары.
Сабақтың мақсаты: «Әдебиеттік оқу» пәнінен тыңдалым мен айтылым
дағдыларын дамыту.
Жүргізілу түрі: білім беруді ақпараттандыру бағдарламасы негізінде оқу-
тәрбие үдерісін ұйымдастыру;
Тапсырма:
1.«Бағытталған оқу» және «Бағытталған жазу» стратегиялары.
2.Ұсынылған тақырып бойынша сұхбат алу немесе сұхбат беру
Әдістемелік нұсқау: «Фантастикалық қосымша» және «Жарияланбаған
тақырып» әдісін
қолдан.
Достарыңызбен бөлісу: |
