Мінез-құлықты бақылау хаттамасы 2
Оқушы:_______________________
Күні мен уақыт
|
ДЕЙІН (жағымсыз мінез-құлыққа дейін не болды)
|
МІНЕЗ-ҚҰЛЫҚ (қалай көрінеді? Көргеніңізді сипаттаңыз: бала лақтырады, тебеді, айқайлайды, өзін ұрады және т.б.)
|
КЕЙІН (қалай тынышталды, мінез-құлықтан кейін не болды)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Жағымсыз мінез-құлықты түзеу хаттамасы
Күні: ____________
Баланың аты-жөні_____________
Мінез-құлық атауы
|
Мақсаты
|
Жұмыс әдісі
|
Күтілетін нәтиже
|
Ынталандырғыш
|
Ескерту
|
|
|
|
|
|
|
Ата-ана мен мамандардың қарым-қатынас парағы
Оқушының аты-жөні ___________________________ Күні ___________________________
Ата-анаға
Педагогтар ата-аналаға (қолдау қызметінің мамандары және педагог-ассистент)
Сыныпта не үйренді. Сыныптағы сабақтардағы жетістіктер. Туындаған қиындықтар.
(кестеге сай сабақтар көрсетіледі):
_________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Мамандардардың жеке сабағында не үйренді. Жетістіктер, туындаған қиындықтар (мамандардың жеке сабақ кестесіне сай)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Мұғалімнің ескертпелері
___________________________________________________________________________
Ата-анадан мұғалім мен мамандарға
Бала қалай ұйықтады ________________________________________________________
Хал-жағдайы _______________________________________________________________
Дәрі-дәрмек ________________________________________________________________
Үй тапсырмасын орындауы ___________________________________________________
___________________________________________________________________________
Үйде дамытатын жаттығулары, қосымша баратын үйірмесі_________________________
___________________________________________________________________________
Мінез-құлқы ________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Басқа _______________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Мұғалімге, педагога-ассистентке, мамандарға ескертпе
____________________________________________________________________________
Ата-ана қолы _________________________________________________________
Достарыңызбен бөлісу: |