Суммативті бағалау дизайны
Тақырыптық ағымдарды және оқытудың соңғы нәтижелерін бағалау түрлерін құру
6 курс
Құзіреттілік
|
Оқытудың соңғы нәтижесі
|
1-блок
|
2-блок
|
Емтихан
|
И1.1. Ғалым зерттеуші
|
Когнитивті домен(білім)
Анализ:
|
OE
|
OE
|
Жазбаша
Жазбаша
Жазбаша
OSCE
OSCE
Жазбаша
OSCE
OSCE
Жазбаша
OSCE
OSCE
|
И1.2. Ғалым зерттеуші
|
Когнитивті домен(білім)
Анализ:
|
OE
|
OE
|
ДӘРІГЕР -КЛИНИЦИСТ (2)
И.2.2. Науқастарды жүргізу:
Өз мамандандығына сәйкес науқастарды диагностикалау мен мәселелерді шешу қабілетін маман тұрғысынан көрсете алады.
|
Когнитивті домен(білім)
Анализ:
Психомоторлы (машықтар)домен:
Дәлдік:
Аффективті домен (Қарым -қатынас/мінез-құлық)
Құндылықтарды үлестіру
|
OE
SAS
SAS
|
OE
SAS
SAS
|
И.2.5. Профилактика және реабилитация:
Мамандығына сәйкес профилактика мен реабилитацияның алдыңғы қатарлы технологияларын қолдана біледі.
|
Когнитивті домен(білім)
Анализ:
Психомоторлы (машықтар)домен:
Дәлдік:
Аффективті домен (Қарым -қатынас/мінез-құлық)
Құндылықтарды үлестіру
|
OE
SAS
SAS
|
OE
SAS
SAS
|
И 3.1Кәсіби тұлға: өзін-өзі дамыту:
Өмір бойы үздіксіз кәсіби дамуға деген қабілетін көрсетеді.
|
Когнитивті домен(білім)
Анализ:
Психомоторлы (машықтар)домен:
Дәлдік:
Аффективті домен (Қарым -қатынас/мінез-құлық)
Құндылықтарды үлестіру
|
OE
SAS
SAS
|
OE
SAS
SAS
|
2.3. Ұсынылған әдебиеттер тізімі
Негізгі және қосымша әдебиеттер
Неврология орыс тілінде
Негізгі:
Кайшибаев С.К. Неврология. Учебник. I, II часть, Алматы, 2009г
Гусев Е.И., Коновалов А.Н., Скворцова В.И. Неврология и нейрохирургия: учебник +СД. - М., ГЭОТАР-Медиа, 2007.
Петрухин А. С. Неврология детского возраста. М., Медицина, 2008
Қосымша:
Скоромец А.А., Скоромец А.П., Скоромец Т.А. Нервные болезни. М.: Медпрессинформ, 2007.
Бадалян Л.О. Детская неврология. Учебник. М., 2007.
Баркер Р.И др. Наглядная неврология: учебное пособие /пер. с англ. Под ред.В.И.Скворцовой. – 2-е изд. – М., ГЭОТАР-Медиа, 2006.
Неврологические симптомы, синдромы и болезни. Энциклопедический справочник. – М., ГЭОТАР-Медиа, 2006.
Неврология для врачей общей практики под. Редакцией проф. А.М. Вейна, М. «Эйдос Медиа», 2001
Кайшибаев С. Словарь-справочник неврологических терминов. Алматы, 2005.
Неврология қазақ тілінде
Негізгі:
КайшибаевС.К.. Неврология. 1, 2 часть, (каз) - Алматы, 2009г.
Қосымша:
Жумабаев У.Ж., Мусагалиева Г.М. "Ми нервтерің функциональдык анатомиясы". - Алматы, 1992.
Надирова К.Г, Дарибаев Ж.Р. Клиникалык невропатология. - Караганды, 1995.
Надирова К.Г. Нерв жуйесінің анатомиясы, физиологиясы, тексеру методикасы және зақымдану семиотикасы. - Караганды, 1993.
Қосымша:
Ghai Essential Pediatrics 6 th Edition Revised and Enlarged, 2005
Медициналық сайттар:
1. med-site.narod.ru
www.medicusamicus.com
3. www.medprof.ru
4. www.rusmedserv.com/topsites/
5. www.doktor.ru.
6. medinfa.net
7. www.spasmex.ru
8. www.webmedinfo.ru
9. www.medicum.nnov.ru
10. medcompany.ru
11. meduniver.com
12. badis.narod.ru
13. studentdoctorprofessor.com.ua
14. www.med39.ru
15. www.kovostok.ru
16. www.drugme.ru
17. lepila.tyurem.net
18. top.medlinks.ru
19. doctor-doctor.ru
20. mepmed.ru
Негізгі және қосымша әдебиеттер
Негізгі әдебиеттер:
Ілешева Р.Ғ. Психиатрия: Оқулық. – Алматы, «Білім», 1995.
Кұдиярова Ғ.М. Психиатрия. Оқулық. – Алматы, 1994
Дмитриева Т.Б., Краснов В.Н., Незнанов Н.Г., Семке В.Я., Тиганов А.С. Психиатрия.
Национальное руководство. – М.: Медицина, 2009.
Рустанович А. В., Шамрей В. К. Клиническая психиатрия в схемах, таблицах и рисунках – СПб.: «ЭЛБИ-СПБ», 2006.
Каплан Г.И., Сэдок Б.Дж. Клиническая психиатрия. В 2-х т.т. Т. 1. – Пер. с англ. В.Б.Стрелец. – М.: Медицина, 2002.
Руководство по психиатрии / Под ред. А.С.Тиганова. – В 2-х т. – М.; Медицина, 1999.
Иванец Н.Н., Тюльпин Ю.Г. Психиатрия и наркология: учебник. – М., ГЭОТАР- Медиа, 2006.
Обухов С.Г. Психиатрия: учебное пособие. / Под редакцией Ю.А. Александровского. – М., ГЭОТАР-Медиа., 2007.
Жариков Н.М., Тюльпин Ю.Г. Психиатрия: Учебник. – М.: Медицина, 2000.
Коркина М.В., Лакосина Н.Д., Личко А.Е. Психиатрия: Учебник. – М.: Медицина, 2004.
Тюльпин Ю.Г. Психические расстройства: Учебник. – М.: Медицина, 2002.
Александровский Ю.А. Психофармакотерапия. Учебное пособие для студ.высш.учеб.заведений – М.: «Академия», 2005.
Қосымша әдебиеттер:
Карлов В.А. Неврология лица. М.: Медицина 1991 г.
2. Руководство по судебной психиатрии (под ред. Т.Б. Дмитриевой, Б.В. Шостаковича,
А.А. Ткаченко) – М.: Гэотар-Меди, 2007.
3. Гудман Р., Скотт С. Детская психиатрия. Триада-Х, 2008.. - М.. Советский спорт, 2007.
4. Войтенко Р.М. Социальная психиатрия с основами медико-социальной экспертизы и
реабилитологии. Руководство для врачей и психологов. – Фолиант, 2002.
5. Руководство по социальной психиатрии./ Под ред.Дмитриевой Т.Б. – М.: Гэотар,
Медицина, 2001.
6. Кудьярова Г.М. Зальман Г.И. Психиатрия для семейных врачей. Учебное пособие. –
Алматы, 2000.
7. Общая психопатология (руководство для врачей) Н.Т. Измайловой.
8. Пропедевтика психиатрии. Учебное пособие. В.Л. Гавенко, Г.А. Самардакова,
В.И.Коростий и др. /Под ред.проф. В.Л. Гавенко. – Ростов-на-дому «Феникс», 2003.
9. Снежневский А.В. – Общая психопатология.– М.: Медицина, 2001.
10. Руководство по наркологии / Под ред. Н.Н.Иванца. – В 2-х т. – М.: ИД Медпрактика –
М., 2002.
11. Короленко Ц.П., Дмитриева Н.В. Социо-динамическая психиатрия. Медицина, 2000.
12. Лекции по наркологии. Н.Н. Иванец. – М., 2000
13. Шабанов П.Д. Наркология. – СПб.: Лань, 2001.
14. Психические расстройства и расстройства поведения. (Классификация V МКБ-10,
адаптированныйдля использования в Российской Федерации) / Под ред.
Б.А.Казаковцева, В.Б. Голланда. – М.: Минздарв России, 1998.
15. Менделевич В.Д. Клиническая и медицинская психология. Учебное пособие. – М.:
МЕДпресс-информ, 2005.
16. Клиническая психология. Под ред. Б.Д.Карвасарского. Национальная медицинская
библиотека. – Питер, 2006.
17. Cecil Textbook of Medicine, 22 nd edition. L. Goldman, D. Ausielo. – Saunders. An Imprint of
Elsever. – 2004. 2505p.
Медициналық сайттар:
1. med-site.narod.ru
2. www.medicusamicus.com
3. www.medprof.ru
4. www.rusmedserv.com/topsites/
5. www.doktor.ru.
6. medinfa.net
7. www.spasmex.ru
8. www.webmedinfo.ru
9. www.medicum.nnov.ru
10. medcompany.ru
2.4. Білімдерін бағалау белгілері және ережелері
Білімдерін және тәжірибелік дағдыларын бағалау әдісі:
Ағымдық бақылау (формативті): тест сұрақтары, жазбаша/ауызша сұрастыру, клиникалық есептер шешу, тәжірибелік дағдыларын қабылдау, тапсырманы орындау нәтижелерін тексеру және өзіндік жұмысын бағалау (OR).
Аралық бақылау (суммативті): Әр модулдің аяғында бақылау – MCQ, LC, SC,SAS. Модуль бойынша суммативті баға – қорытынды сабақ балының 80%-нан, ИӨЖ тапсырмасы (интерннің жеке ИӨЖ журналы бойынша және презентация (OR) жинаған ұпайы) балының 20%-нан құралады.
Қорытынды бақылау (суммативті) емтихан – барлық жүйе ағзалары бойынша модульдер аяқталғаннан кейін жүргізіледі және екі кезеңде: QM және практикалық дағдыларды қабылдау (OSCE) түрінде өткізіледі.
Әріптік жүйе бойынша бағалау
|
Баллдардың сандық эквиваленті
|
%
|
Дәстүрлі жүйе бойынша бағалау
|
А
|
4,0
|
95-100
|
Өте жақсы
|
А-
|
3,67
|
90-94
|
В+
|
3,33
|
85-89
|
Жақсы
|
В
|
3,0
|
80-84
|
В-
|
2,67
|
75-79
|
С+
|
2,33
|
70-74
|
Қанағаттанарлық
|
С
|
2,0
|
65-69
|
Қанағаттанарлықсыз
|
С-
|
1,67
|
60-64
|
Д+
|
1,33
|
55-59
|
Д
|
1,0
|
50-54
|
F
|
0
|
0-49
|
Қорытынды бағаның аралық бақылау - 60%, емтихан – 40% құрайды
Ескертулер:
MCQ (Multiple Choice Questions) – көп жауапты сұрақтар (тесттер)
EMI (Exsended matching items) – сәйкестіктің ауқымды нұсқалары
SAQ (Short Answer Questions) – қысқа жауапты сұрақтар
SAS (Skills Assessment Station) – дағдыларды бағалау станциясы
DOPS (Direct Observation of Procedural Skills) – процедуралық дағдыларды тікелей бағалау
MiniCEX (Mini Clinical Examination) – мини-клиникалық емтихан
SGL (small group learning)- шағын топтарда оқыту
TBL ( team-based learning)- топта жұмыс істеуге негізделген оқыту
OR (Oral report) - презентация
OSCE (Objective Structured Clinical Examination) – Объективті Құрылымдық Клиникалық Емтихан
CWS (Clinical Work Sampling)-клиникалық жұмыстың нұсқасы
Құрастырған: Смағұлов .С.
Достарыңызбен бөлісу: |