Формативті және жиынтық бағалау
|
% мәндегі баллдар
|
B-
|
2,67
|
75-79
|
Дәрістердегі белсенділік
|
5
|
C+
|
2,33
|
70-74
|
Практикалық сабақтарда жұмыс істеуі
|
20
|
C
|
2,0
|
65-69
|
Қанағаттанарлық
|
Өзіндік жұмысы
|
25
|
C-
|
1,67
|
60-64
|
Коллоквиум
|
10
|
D+
|
1,33
|
55-59
|
Қанағаттанарлықсыз
|
Қорытынды бақылау (емтихан)
|
40
|
D
|
1,0
|
50-54
|
ЖИЫНТЫҒЫ
|
100
|
Оқу курсының мазмұнын іске асыру күнтізбесі (кестесі). Оқытудың және білім берудің әдістері.
|
Аптасы
|
Тақырып атауы
|
Сағат саны
|
Макс.
балл
|
МОДУЛЬ 1 Басқару психологиясы – менеджменттің базалық курсы ретінде
|
1
|
Д 1. Басқару психологиясына кіріспе.
|
1
|
1
|
СС 1. Басқару психологиясы заманауи ғылым және тәжірибе ретінде.
|
1
|
6
|
2
|
Д 2. Басқару психологиясының даму тарихы.
|
1
|
1
|
СС 2 Басқару психологиясының даму кезеңдері.
|
1
|
6
|
3
|
Д 3. Басқару психологиясының теориялық және әдіснамалық негіздері
|
1
|
1
|
СС 3. Басқару психологиясын дамытудың теориялық және әдіснамалық алғышарттарын салыстырмалы талдау.
|
1
|
6
|
ОСӨЖ 1. 1 СӨЖ орындау бойынша кеңес беру. 1 СӨЖ – Жоба. Басқарудың заманауи теориялары бойынша SWOT-талдау жасаңыз.
|
|
15
|
4
|
Д 4. Басқару психологиясының зерттеу әдістері
|
1
|
1
|
СС 4. Басқару психологиясының негізгі диагностикалық әдістерінің сипаттамасы.
|
1
|
6
|
5
|
Д 5. Басқарушылық өзара әрекеттегі тұлға.
|
1
|
1
|
СС 5. Қоғамдағы және ұйымдағы тұлғаның әлеуметтік мәртебесі және әлеуметтік рөлі.
|
1
|
6
|
ОСӨЖ 2. 1 СӨЖ қорғау. 1 СӨЖ - Жоба Басқарудың заманауи теориялары бойынша SWOT-талдау жасаңыз.
|
|
15
|
6
|
Д 6. Басшының тұлғасы ұйымды басқарудың субъектісі ретінде
|
1
|
1
|
СС 6. Басшы басқару стилін зерттеу негізінде ұйымды басқару субъектісі ретінде.
|
1
|
6
|
ОСӨЖ 3. Коллоквиум.
|
|
21
|
7
|
Д 7. Басқару шешімдерін қабылдау психологиясы
|
1
|
1
|
СС 7. Басқару шешімдерін қабылдау және жүзеге асыру және олардың тиімділігін бағалау.
|
1
|
6
|
Аралық бақылау 1
|
100
|
МОДУЛЬ 2 Ұйым және тұлға
|
8
|
Д 8. Басқарудың мотивациялық аспектілері
|
1
|
1
|
СС 8. Кейс-стади форматындағы мотивациялық стратегиялар және әдістерді әзірлеу.
|
1
|
6
|
ОСӨЖ 4. СӨЖ 2. және СӨЖ 3. орындау бойынша кеңес беру.
|
|
|
9
|
Д 9. Тұлға және ұйымдағы іскерлік мансапты ұйымдастыру
|
1
|
1
|
СС 9. Тұлғаның мансапты жоғарылату технологиясы және мансаптық әлеуетін бағалау.
|
1
|
6
|
10
|
Д 10. Іскерлік қатынас және кәсіби қарым-қатынас психологиясы
|
1
|
1
|
СС 10. Іскерлік коммуникациядағы коммуникативті кедергілер және оларды шағын кейстер арқылы алдын алу тәсілдері.
|
1
|
6
|
ОСӨЖ 5. СӨЖ 2. қорғау. 2 СӨЖ - Жоба Ұйымдағы тұлғаның психологиялық ерекшеліктерін талдау негізінде Р.М. Белбин тесті бойынша командалық рөлдерді анықтаңыз.
|
|
20
|
11
|
Д 11. Ұйымдағы тұлғааралық қабылдау психологиясы
|
1
|
1
|
СС 11. Ұйымдағы тұлғааралық қабылдауды қалыптастыру механизмдері.
|
1
|
6
|
12
|
Д 12. Эмоционалды күйді басқару
|
1
|
1
|
СС 12. Ұйымның эмоционалдық ортасын басқару тәсілдері.
|
1
|
6
|
13
|
Д 13. Ұйымның корпоративтік мәдениеті
|
1
|
1
|
СС 13. Кросс-мәдени менеджмент өндірістік коммуникация факторы ретінде.
|
1
|
6
|
14
|
Д 14. Басқарудағы конфликтілер психологиясы
|
1
|
1
|
СС 14. Басқарушылық іс-әрекеттегі конфликтілерді диагностикалау, оларды жеңу стратегиялары және технологиялары.
|
1
|
6
|
ОСӨЖ 6. СӨЖ 3. қорғау. 3 СӨЖ - Жоба "«Менің мансабым және кәсіби дамуым» тақырыбында индивидуалды бағдарлама жасаңыз.
|
|
24
|
15
|
Д 15. Ұйымның корпоративтік мәдениеті
|
1
|
1
|
СС 15. Индикаторларды талдау негізінде корпоративтік мәдениеттің келешегін болжау.
|
1
|
6
|
ОСӨЖ 7. Емтиханға дайындық мәселесі бойынша кеңес беру.
|
|
|
Аралық бақылау 2
|
100
|
Қорытынды бақылау (емтихан)
|
100
|
Пән үшін жиынтығы
|
100
|
