Музыка күй
1 – топ: «Өлеңдерімен» таныстырады, реттейді.
2-топ: Берілген материалдардан аудармаларын жинақтайды.
3- топ: «Әңгімелер жинағы»
Жасаған кітапшаларының мазмұнымен таныстырады.
Суреттерін көрсетіп отырып, иллюстрация қай кітапшаға жататынын анықтаймыз. ( қарға мен түлкі, өзен, жаз, Қобыланды батыр, өрмекші, құмырсқа, қарлығаш, жаман жолдас, бір уыс мақта,
«Мектеп» макетін құрастыру
Ең алдымен мектеп салу үшін бірінші іргетасын қалаймыз.
Іргетас мықты болса , берілетін білім де мықты болады.
Негізі ( қабырғасы) -шәкірттер. Мектептен сусындайтын , білім алатын – шәкірттер.
Есік , терезесі - қазақ елін аудармалары арқылы әлемге паш етті
Шатыры – білім шыңына балаймыз.
«Мектеп – ұстаз – бала» бір – бірімен тығыз байланысты.
|