СоциальноЕ сиротствО: условия, механизмЫ и динамика эксклюзии



бет4/4
Дата18.07.2016
өлшемі321.5 Kb.
#208372
түріДиссертация
1   2   3   4
В заключении диссертации приведены основные выводы и результаты проведенного диссертационного исследования, сформулированы практические рекомендации, определены перспективные направления дальнейших исследований. В приложениях представлены таблицы, путеводители интервью, фрагменты анализа транскриптов, базы данных документов для проведения дискурс-анализа, выдержки из личных документов респондентов и архивных материалов ГАРО.

Основные положения диссертации отражены в следующих публикациях.


Статьи из перечня ведущих научных журналов и изданий ВАК:

  1. Астоянц, М.С. Дети-сироты: анализ жизненных практик в условиях интернатного учреждения. Опыт включенного наблюдения [Текст] / М.С. Астоянц // Социологические исследования. – 2006. – № 3. – 1 п.л.

  2. Астоянц, М.С. К определению социального исключения [Текст] / М.С. Астоянц // Гуманитарные и социально-экономические науки. – 2006. – № 1. – 0,4 п.л.

  3. Астоянц, М.С. Проблема сиротства в современном политическом дискурсе [Текст] / М.С. Астоянц // Гуманитарные и социально-экономи­ческие науки. – 2006. – № 4. – 0,4 п.л.

  4. Астоянц, М.С. Социальное исключение: новый синоним бедности или новые смыслы? [Текст] / М.С. Астоянц // Известия высших учебных заведений. Северо-Кавказский регион. Общественные науки. Спецвыпуск «Социология и политология». – 2006. – 0,5 п.л.

  5. Астоянц, М.С. Социокультурный генезис и основные понятия концепции социального исключения [Текст] / М.С. Астоянц // Социально-гумани­тарные знания. – 2006. – № 12. – 0,5 п.л.

  6. Астоянц, М.С. Воспроизводство социального исключения детей-сирот в политических дискурсах [Текст] / М.С. Астоянц // Известия высших учебных заведений. Северо-Кавказский регион. Общественные науки. – 2007. – № 2. – 0,8 п.л.

  7. Астоянц, М.С. Социальная эксклюзия в современном российском обществе: региональные особенности проявления и преодоления [Текст] / М.С. Астоянц, В.В. Куклина, У.И. Сересова // Социальная политика и социология. – 2007. – № 4. – 1 п.л. (авт. принадлежит 0,7 п.л.)


Монографии:

  1. Астоянц, М.С. Социальная эксклюзия в современном российском обществе: социокультурный анализ [Текст] / М.С. Астоянц. – Ростов н/Д: ИПО ПИ ЮФУ, 2007. – 9,7 п.л.

  2. Астоянц, М.С. Мир сиротства в советской и постсоветской России [Текст] / М.С. Астоянц. – Ростов н/Д: ИПО ПИ ЮФУ, 2007. – 9,5 п.л.


Научные статьи, доклады, тезисы:

  1. Астоянц, М.С. Проблема социализации молодежи в условиях социально-реабилитационного центра. Психологическое сопровождение в работе педагога [Текст] / М.С. Астоянц // Психологическая поддержка инновационных процессов в транзитивном обществе. Материалы Всероссийского симпозиума. – М., 2001. – 0,2 п.л.

  2. Астоянц, М.С. Семейное жизнеустройство детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в ГОУСРЦ с. Кулешовка: опыт, проблемы, перспективы [Текст] / М.С. Астоянц // Материалы научно-практической конференции по обмену опытом «Семейные формы жизнеустройства детей-сирот» (пути организации, проблемы, психологическая поддержка). – Ростов н/Д, 2001. – 0,2 п.л.

  3. Астоянц, М.С. Социализация личности в условиях социально – реабилитационного центра для несовершеннолетних [Текст] / М.С. Астоянц // Сборник научных трудов «Развивающаяся личность в системе высшего образования России» по материалам Всероссийской научно-практичес­кой конференции. – Ростов-на-Дону, ИУБиП, 2002. – 0,3 п.л.

  4. Астоянц, М.С. Программа социализации воспитанников ГОУСРЦ подростково-юношеского возраста [Текст] / М.С. Астоянц // Социальная защита. – 2002. – № 4. – 0,3 п.л.

  5. Астоянц, М.С. Детское и молодежное общественное объединение в условиях социально реабилитационного центра [Текст] / М.С. Астоянц // Работник социальной службы. – 2002. – № 4. – 0,3 п.л.

  6. Астоянц, М.С. Инновационный опыт социализации молодежи в процессе совместной общественно-значимой деятельности [Текст] / М.С. Астоянц // Музыкальное образование: проблемы и перспективы: материалы региональной научно-практической конференции. – г. Азов: ООО «Мирт», 2002. – 0,3 п.л.

  7. Астоянц, М.С. Социокультурная обусловленность личностных характеристик несовершеннолетнего в условиях депривации [Текст] / М.С. Астоянц // Наука и образование. Известия Южного отделения РАО и РГПУ. – 2003. – № 2. – 0,3 п.л.

  8. Астоянц, М.С. Детско-молодежное общественное объединение как действенное средство профилактики детской безнадзорности [Текст] / М.С. Астоянц // Образование и детское общественное движение (Сборник нормативно-правовых и методических материалов). – Ростов н/Д, 2003. – 0,2 п.л.

  9. Астоянц, М.С. Отношение к детям-сиротам: толерантность или ...? [Текст] / М.С. Астоянц // Материалы научно-практической конференции «Толерантность и нетерпимость в России». – Азов, 2004. – 0,3 п.л.

  10. Астоянц, М. Дети-сироты в России: социокультурная обусловленность личностных характеристик ребенка в условиях депривации [Текст] / М.С. Астоянц // Вестник Евразии. – 2004. – № 3. – 1,5 п.л.

  11. Астоянц, М. Отношение к детям-сиротам: толерантность или отторжение? [Текст] / М.С. Астоянц // Социальная педагогика. – 2005. – № 2. – 0,2 п.л.

  12. Астоянц, М.С. Методы социальной поддержки детей-сирот в России [Текст] / М.С. Астоянц // Социально-гуманитарное знание: прагматический аспект. Материалы международной конференции. – Ростов н/Д: Институт управления, бизнеса и права, 2005. – 0,5 п.л.

  13. Астоянц, М.С. Социализация детей-сирот: новая перспектива [Электронный ресурс] / М.С. Астоянц // Педагогическая наука и образование в России и за рубежом: региональные, глобальные и информационные аспекты. – Вып. 1. – 2006. – 0,3 п.л. Режим доступа: http://rspu.edu.ru/university/ publish/pednauka/2006_1.

  14. Астоянц, М.С. Социокультурная детерминация личностных характеристик несовершеннолетнего в условиях депривации [Текст] / М.С. Астоянц // Отечественный журнал социальной работы. – 2005. – № 3. – 0,8 п.л.

  15. Астоянц, М.С. Проблема социального исключения детей-сирот [Текст] / М.С. Астоянц // Актуальные вопросы социальной политики в регионе / Науч. ред. А.А. Вартумян. – Армавир, 2006. – 0,6 п.л.

  16. Астоянц, М.С. Концепция социального исключения: влияние на социально-политические решения [Текст] / М.С. Астоянц // Социальные науки: опыт и проблемы подготовки специалистов социальной работы / под общ. ред. К.В. Кузьмина. – Екатеринбург, 2006. – 0,2 п.л.

  17. Астоянц, М.С. Дети-сироты: конструирование социальной проблемы в современном политическом дискурсе [Текст] / М.С. Астоянц // Тезисы докладов и выступлений Всероссийского социологического конгресса «Глобализация и социальные изменения в современной России». – Т. 13. – М., 2006. – 0,2 п.л.

  18. Астоянц, М.С. Политический дискурс о сиротстве в советский и постсоветский период: социальная интеграция или социальное исключение? [Текст] / М.С. Астоянц // Журнал исследований социальной политики. – 2006. – Т. 4. – № 4. – 1,6 п.л.

  19. Астоянц, М.С. Практики социального исключения в повседневности интернатного учреждения [Текст] / М.С. Астоянц // Развитие личности в образовательных системах Южно-Российского региона: Материалы докладов XIV годичного собрания Южного отделения РАО и XXVI психолого-педагогических чтений Юга России. – Ростов н/Д: ИПО ПИ ЮФУ, 2007. Ч. II. – 0,5 п.л.

  20. Астоянц, М.С. Характеристика детей-сирот как исключенной социальной группы (социокультурная специфика России и Великобритании) [Текст] / М.С. Астоянц // Современное сиротство: социокультурный портрет: материалы научно-практической конференции с международным участием. – Челябинск: ЧГАКИ, 2007. – 0,7 п.л.

  21. Астоянц, М.С. Социальная эксклюзия в современном российском обществе: роль государства и местного сообщества в ее преодолении [Текст] / М.С. Астоянц, В.В. Куклина, У.И. Сересова // Региональные контексты реформирования социальной политики / под ред. Е. Ярской-Смирно­вой. – Саратов, 2007. – 1 п.л. (авт. принадлежит 0,7 п.л.)

  22. Астоянц, М.С. Социокультурные установки специалистов социальной защиты населения [Текст] / М.С. Астоянц // Социальное образование: региональный аспект. Сборник статей. (Проблемы социальной работы. Вып. 2) / под ред. О.И. Андреевой. – Азов, 2007. – 0,6 п.л.

  23. Астоянц, М.С. Социальный контекст модернизации: процессы социальной эксклюзии в современном российском обществе [Текст] / М.С. Астоянц, В.В. Куклина, У.И. Сересова // Вестник РМИОН. – Ростов н/Д: ЮФУ, 2007. – 1 п.л. (авт. принадлежит 0,7 п.л.)

  24. Astoyants, M. Social Support of Children-orphans in Russia: the analysis of experience [Text] / M. Astoyants // Conference on Chidhoods – 2005. Children and Youth in Emerging and Transforming Societies. – Norway, Oslo, 2005. – 0,2 п.л.

  25. Astoyants, M. Social Exclusion in Contemporary Russia: Role of State and Local Community in its Overcoming [Text] / M. Astoyants, V. Kuklina, U. Seresova // Conflict, Citizenship and Civil Society / Ed. by V.A. Mansurov. – Moscow, 2007. – 0,3 п.л. (авт. принадлежит 0,2 п.л.).




1 Giddens A. The Third Way. The Renewal of Social Democracy. – Cambridge: Polity Press, 1998. P. 105.

2 Дети-сироты: выявление и устройство (основные тенденции) // Вестник образования. – 2005. – № 16. – С. 3.

3 Сколько в России беспризорных? // Комсомольская правда. 2002. 24 янв.

4 Дети-сироты: выявление и устройство (основные тенденции). – С. 4, 8.

5 См., например: Абрахамсон П. Социальная эксклюзия и бедность // Общественные науки и современность. – 2001. – № 2; Погам С. Исключение: социальная инструментализация и результаты исследования // Журнал социологии и социальной антропологии. Т. II. Специальный выпуск: Современная французская социология. 1999.

6 Бородкин Ф.М. Социальные эксклюзии // Социологический журнал. – 2000. – № 3/4; Бородкин Ф.М. Преодоление социальной эксклюзии: новые подходы // Россия, которую мы обретаем / отв. ред. Т.И. Заславская, З.И. Калугина. – Новосибирск: Наука, 2003.

7 Шмидт В. Междисциплинарный подход к проблеме социальной эксклюзии // Журнал исследований социальной политики. – 2004. – Т. 2. – № 4. – С. 547–566.

8 См., например: Тихонова Н.Е. Социальная эксклюзия в российском обществе // Общественные науки и современность. – 2002. – № 4; Тихонова Н.Е. Социальный капитал как фактор неравенства // Общественные науки и современность. – 2004. – № 4; Давыдова Н.М., Тихонова Н.Е. Методика расчета ресурсной обеспеченности при анализе социальной стратификации // Социологические исследования. – 2006. – № 2.

9 Bilson A., Harwin J. Gatekeeping Services for Vulnerable Children and Families in the Changing Minds, Policies and Lives. UNICEF/World Bank series: UNICEF Innocenti Research Centre – Florence, 2003. Оnline: http://www.unisef.org; Bilson A., Markova G., Petrova M. Evaluation Report on Take Me Home 2 Project // Save the Children. – Sofia, 2003. Online: http://www.unisef.org.

10 Bilson A., Barker R. Parental contact with children fostered and in residential care after the Children Act 1989 // British Journal of Social Work. – 1995. – № 25 (3); Ridge T., Millar J. Excluding children: Autonomy, friendship and the experience of the care system // Social Policy & Administration. – 2000. – № 34 (2). – P. 160–175.

11 См., например: История социологии в Западной Европе и США: Учебник для вузов / Отв. ред. Г.В. Осипов. – М.: НОРМА, 2001; Бергер П., Лукман Т. Социальное конструирование реальности. Трактат по социологии знания. – М.: Медиум, 1995.

12 См., например: Голованова Н.Ф. Социализация и воспитание ребенка. – СПб., 2004; Кон И.С. Ребенок и общество. – М.: Academia, 2003; Щеглова С.И. Трансформация детства в современном российском обществе и императивы развития государственной политики в интересах детей // Журнал исследований социальной политики. – 2004. – Т. 2. – № 2; Ядов В.А. Личность в условиях модернизации // Человек. – 1991. – № 3; Мудрик А.В. Социальная педагогика: Учебник для студ. пед. вузов / под ред. В.А. Сластенина. – М., 2002.

13 См., например: Бреева Е.Б. Социальное сиротство. Опыт социологического обследования // Социологические исследования. – 2004. – № 4; Кабанов С.Н. Социальное сиротство детей и подростков в современной России (социологический анализ): Автореф. дис. … канд. социол. наук. – М., 2002; Назарова И.Б. Возможности и условия адаптации сирот // Социологические исследования. – 2001. – № 4.

14 См., например: Мухина В.С. Особенности развития личности детей, воспитывающихся в интернатных учреждениях. Воспитание и развитие детей в детском доме. – М., 1996; Поддубная Т.Н., Поддубный А.О. Управление системой социальной защиты детства. – Ростов н/Д, 2005; Сорочинская Е.Н. Словарь-справочник по курсу «Социальная педагогика». – Ростов н/Д, 1998; Чепурных Е.Е. Преодоление социального сиротства в России в современных условиях // Сироты России: право ребенка на семью. – М., 2001.

15 Зубок Ю.А. Исключение в исследовании проблем молодежи // Социологические исследования. – 2001; Чупров В.И., Зубок Ю.А. Молодежь в общественном воспроизводстве: проблемы и перспективы. – М., 2000.

16 Ярская-Смирнова Е.Р. Социокультурный анализ нетипичности. – Саратов, 1997.

17 Сорокин П. Человек, цивилизация, общество. – М., 1992.

18 Штомпка П. Социология социальных изменений / пер. с англ. под ред. В.А. Ядова. – М.: Аспект Пресс, 1996.

19 Лапин Н.И. Социокультурный подход и социетально-функциональные структуры // Социологические исследования. – 2000. – № 5. – С. 3–12.

20 Ахиезер А.С. Россия: критика исторического опыта. – Т. 1. – Новосибирск, 1997.

21 Гиртц К. Насыщенное описание: о природе понимания в культурной антропологии // Антология исследований культуры. – Т. 1. – СПб.: Университетская книга, 1997.

22 См., например: Эрхардт Л. Благосостояние для всех. – М.: Дело, 2001; Вейт-Уилсон Д. Государство благосостояния: проблема в самом понятии // Pro et Contra. – 2001. – Т. 6. – № 3.

23 См., например: Гонтмахер Е.Ш. Российская социальная политика как сфера взаимной ответственности государства, бизнеса и гражданского общества // SPERO. – 2004. – № 1; Холостова Е.И. Социальная политика. – М.: ИНФРА-М, 2001.

24 См., например: Витгенштейн Л. Философские исследования // Философские работы: в 2 т. – М., 1994; Рикер П. Герменевтика и метод социальных наук // Герменевтика. Этика. Политика. – М., 1995; Фуко М. Археология знания. – Киев, 1996.

25 Гидденс Э. Устроение общества / пер. с англ. – М.: Академический проект, 2003.

26 Бурдье П. Практический смысл / пер. с фр.; общ. ред. Н.А. Шматко. М.: Институт экспериментальной социологии. СПб.: Алетейя, 2001.

27 Фуко М. Надзирать и наказывать: рождение тюрьмы. – М.: Ad Marginem, 1999.

28 Certeau M. de. The Practice of Everyday Life. – Minneapolis: University of Minnesota Press, 1998.

29 Goffman E. Asylums: Essays on the Social Situation of Mental Patients and Other Inmates. –London: Penguin Books, 1961.

30 Девятко И.Ф. Модели объяснения и логика социологического исследования. – М.: Центр социологического образования Института социологии РАН, 1996. – С. 67–68.

31 Кон И.С. Детство как социальный феномен // Журнал исследований социальной политики. – 2004. – Т. 2. – № 2. С. 166.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет