Сөж пән: «Инклюзивті білім беру» Орындаған
Пайдаланған әдебиеттер тізімі
жүктеу/скачать 34.58 Kb.
|
| Пайдаланған әдебиеттер тізімі
Ж.Б Қоянбаев. Р.М Қоянбаев. Педагогика университеттер студенттеріне арналған оқу құралы Алматы. Ерекше білім беруге қажеттілігі бар балаларды оқыту, тәрбиелеу, дамыту және әлеуметтік бейімдеуді педагогикалық қолдау моделі. Әдістемелік ұсынымдар. Астана 2016ж. Проектирование корекционного обучения дошкольников с общим недоразвитием речи, М. С.Грушевская, Э.Р.Амирова, Н.Н.Досанова, Г.М.Итекова, В.И.Тутарова Н.А.Субботина,Н.В. Янова I-II часть. Алматы 2010ж Мектеп жасына дейінгі балалар психологиясы. В.С.Мухина, Алматы Мектеп,1981ж Л.С.Выготский /Ақыл-есі кем баланың жоғарғы психикалық қызметтері1930/ Б.И.Додоновтың /Тұлғаның эмоционалды бағыттылығы. Автореф. М., 1973/ Ф.Василюктің /Уайымдау психологиясы: Критикалық жағдайларды жою анализі. МГУ, 1984/ В.К.Вилюнастың /Эмоционалды жағдайлардың психологиялық анализі. Автореф., М.,1974/ В.Э. Чудновскийдің/ Тұлғалық қабілеттерді тәрбиелеу және қалыптастыру. М., 1986/ 2007 жылғы 27 шілдедегі № 319-III Қазақстан Республикасының «Білім туралы» Заңы http://online.zakon.kz Қазақстан Республикасында білім беруді және ғылымды дамытудың 2016- 2019 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасы. http://edu.gov.kz Podemski R. S Comprehensive administration of special education. Columbus, OH, 1995. -P. 286-288 Митчелл Д. Эффективные педагогические технологии специального и инклюзивного образования. -М.: 2011 Инклюзивтік білім беруде әдіснамалық және оқу-әдістемелік сүйемелдеу бойынша тәсілдеме ұстанымдарын табысты ендірудің әлемдік тәжірибесін талдау. Әдістемелік ұсынымдар. –Астана: Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы, 2015 жүктеу/скачать 34.58 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|