Спецификация суммативного оценивания за четверть по предмету «русский язык и литература»



бет27/27
Дата13.03.2024
өлшемі111.26 Kb.
#495266
түріЛитература
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   27
СОЧ Русский язык и литература Я1 11 класс 2023-2024 1-4 четверти

Балл 

Описание 

13-15

Творческий подход к заданию, полное вовлечение аудитории, убедительное использование соответствующей формы текста.
Строго выдержанная, наилучшим образом подходящая структура.
Творческое использование языка для произведения особых эффектов на читателя. Свободное и выразительное изложение, достигнуты сложные эффекты. Высокий уровень грамотности.

10-12

Творческий подход к заданию; вовлечение аудитории; последовательное использование формы текста.
Структура полностью соответствует заданию.
Успешное использование языка для произведения особых эффектов на читателя. Ясное и непрерывное изложение, способствующее достижению необходимых эффектов. Случайные ошибки, не затрудняющие передачу смысла. 

7-9

Ясное использование соответствующей формы, но не всегда последовательное.
Структура в основном соответствует поставленному заданию, но недостаточно последовательна.
Некоторый творческий подход, попытка произвести особые эффекты на читателя. Ясное, но немного однообразное изложение или несоблюдение некоторых языковых норм (неправильное использование временных форм, несогласование подлежащего и сказуемого, орфографические и пунктуационные ошибки), что затрудняет выражение мысли.

4-6

Соответствующие форма и содержание.
Структура может быть непоследовательна или не вполне очевидна — может отсутствовать чёткая структура повествовательного или описательного характера. Некоторое понимание аудитории и попытка использования языка для достижения определённых эффектов.
Ясное, но не всегда последовательное изложение. Частое несоблюдение языковых норм (неправильное использование временных форм, несогласование подлежащего и сказуемого, орфографические и пунктуационные ошибки).

1-3

Видна попытка сосредоточиться на некоторых подходящих для содержания идеях или приемлемая работа, но не полностью соответствующая заданию.
Слабая структура, может быть расплывчатой или бессвязной.
Эпизодическое использование языка для создания эффектов.
Изложение часто неясное. Проблемы с несоблюдением языковых норм и со структурой (неправильное использование временных форм, несогласование подлежащего и сказуемого, орфографические и пунктуационные ошибки), что препятствует вовлечению читателя и пониманию текста читателем.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   27




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет