Основное содержание диссертации отражено в следующих
публикациях:
I. Монографии, учебные пособия
1. Меркулова, Л. П. Профессиональная мобильность специалистов технического профиля: Монография / Л. П. Меркулова. – М.: МГУП, 2005. – 267 с.
2. Меркулова, Л. П. Система формирования профессиональной мобильности специалистов технического профиля средствами иностранного языка: Монография / Л. П. Меркулова. – Самара: СГАУ, 2007. – 152 с.
3. Меркулова, Л. П. Французский коммерческий язык: учебное пособие / Л. П. Меркулова. – Самара: СТАУ, 2000 . – 95 с.
4. Меркулова, Л. П. Справочник специалиста в области международного экономического права (на материале немецких спец. источников) / Л. П. Меркулова, И. А. Киреева. – Самара: СГАУ, 2004. – 78 с. (Автор. 39 с.).
5. Меркулова, Л. П. Словарь-справочник по специальности «Международное экономическое право» / Л. П. Меркулова, И. А. Киреева. – Самара: СГАУ, 2005. – 193 с. (Автор. 96 с.).
6. Меркулова, Л. П. Коррекция личностных характеристик студентов: Учебное пособие / Л. П. Меркулова, А.И. Меркулов. – Самара: СГАУ, 2004. – 60 с. (Автор. 50 с.).
7. Меркулова, Л. П. Развитие профессионально важных качеств студентов технического вуза: Учебное пособие по французскому языку по теме: Отечественные и зарубежные самолёты и вертолёты / Л. П. Меркулова. – Самара: Изд-во СГАУ, 2006. – 64 с.
8. Меркулова, Л. П. Формирование компонентов профессиональной мобильности специалистов технического профиля: / Л. П. Меркулова. – Самара, Самар. гос. аэрокосм. ун-т, 2007. – 160 с.
II. Научные статьи:
а) опубликованные в ведущих российских периодических изданиях,
рекомендованных ВАК Министерства образования РФ для публикации
основных положений докторской диссертации
9. Меркулова, Л. П. Компетентностная модель профессионально-мобильного специалиста технического профиля / Л. П. Меркулова // Вестник Самарского государственного аэрокосмического университета им. С.П. Королева. – Самара: СГАУ, 2006. – № 1(9). – С 294 – 303.
10. Меркулова, Л. П. Адаптивно важные качества профессионально-мобильного специалиста технического профиля / Л. П. Меркулова // Вестник Оренбургского государственного университета. – 2006. – № 10. – С. 82–87.
11. Меркулова, Л. П. Метопринципы как основа формирования профессионально важных компетенций специалистов технического профиля при обучении иностранному языку / Л. П. Меркулова // Вестник Самарского государственного аэрокосмического университета им. С.П. Королева. – Самара: СГАУ, 2006. – № 3(11). – С 121 – 130.
12. Меркулова, Л. П. Формирование профессионально важных компетенций специалистов технического профиля / Л. П. Меркулова // Научно-практический международный журнал «Гуманизация образования». – Сочи. – НОЦ РАО, 2007. – № 2. – С. 12 – 18.
13. Меркулова, Л. П. Реализация личностно-ориентированного подхода при формировании профессиональной мобильности специалистов технического профиля / Л. П. Меркулова // Сибирский педагогический журнал. – Новосибирск: НГУ, 2008. –№ 9. – С. 64–74.
14. Меркулова, Л. П. Системно-синергетический подход к формированию профессиональной мобильности специалистов технического профиля средствами иностранного языка / Л. П. Меркулова // Казанский педагогический журнал. – Казань: ИСПО РАО (КСЮИ), 2008. – № 6 (60). – С. 3 – 10.
15. Меркулова, Л. П. Роль содержания обучения иностранному языку в системе формирования профессиональной мобильности специалистов технического профиля // Л. П. Меркулова // Сибирский педагогический журнал. – Новосибирск: НГУ, 2008. –№ 10. – С. 116 – 126.
б) опубликованные в международных, российских
и региональных периодических изданиях, вузовских журналах и сборниках, методические рекомендации
16. Меркулова, Л. П. Учебные задания для слушателей подготовительного отделения (французский язык) / Л. П. Меркулова. – Самара: СТАУ, 1995 . – 40 с.
17. Меркулова, Л. П. История развития авиации: учебные задания на французском языке / Л. П. Меркулова. – Самара: СГАУ, 1996. – 40 с.
18. Меркулова, Л. П. Основные приёмы перевода оригинальной технической литературы по авиации / Л. П. Меркулова. – Самара: СТАУ, 1997. – 34 с.
19. Меркулова, Л.П. Учебные задания по грамматике французского языка / Л. П. Меркулова, С. Е. Гришина, И. В. Назарова. – Самара: СГАУ, 2001. – 37 с. (Автор. 26 с.).
20. Меркулова, Л. П. Системотехника: учебные задания по французскому языку / Л. П. Меркулова, С. Е. Гришина. – Самара: СГАУ, 2002. – 37 с. (Автор. 28 с.).
21. Меркулова, Л. П. Формирование профессионально важных компетенций специалистов технического профиля: Методические указания / Л. П. Меркулова. – Самара: Изд-во Самарского государственного аэрокосмического университета, 2007. – 40 с.
22. Меркулова, Л. П. Методологические основы адаптации студентов средствами конкретной учебной дисциплины / Л. П. Меркулова, А. И. Меркулов Депонир. в НИИВШ. – № 288-92, 17.08.1992 г. – 16 с. (Автор. 12 с.).
23. Меркулова, Л. П. Исследование психических качеств студентов и их структуры в начале и конце первого года обучения / Л. П. Меркулова, А. И. Меркулов, В.А. Меркулов. Депонир. в НИИ ВО. – № 118-98, 01.07.1998 г. – 14 с. (Автор. 10 с.).
24. Меркулова, Л. П. К вопросу о синтезе психологического портрета специалиста высокой квалификации / Л. П. Меркулова, А. И. Меркулов // Современные научно-методические проблемы высшего образования. Вып. 2. – Самара, 2002 . – С. 38 – 43. (Автор. 5 с.).
25. Меркулова, Л. П. Развитие умений ведения переговорного процесса на иностранном языке во внешнеэкономической деятельности / Л. П. Меркулова, И. А. Киреева // Материалы Международной конференции «Психолого-педагогические аспекты профессионального образования молодежи». – Пенза: ПГУ, 2002. – С. 101 – 104. (Автор. 2 с.).
26. Меркулова, Л. П. Управление блоками «проблемной» игры на аудиторных занятиях по иностранному языку / Л. П. Меркулова // 7-я Международная конференция, посвященная 60-летию Пензенского государственного университета. – Пенза: ПГУ, 2003. – С. 209 – 211.
27. Меркулова, Л. П. Актуальность исследования лингвострановедческой проблемы становления специалистов в инофонной среде общения / Л. П. Меркулова, И. А. Киреева // Депонир. в НИИ ВО Министерства образования РФ. – № 04 – 2003, 11.02.2003 г. – 6 с. (Автор. 3 с.).
28. Меркулова, Л. П. Аспекты моделирования переговорного процесса в ситуации конфликта // И. А. Киреева, Л. П. Меркулова // Сборник статей 9-й Межрегиональной научно-практической конференции «Проблемы преподавания иностранных языков в контексте модернизации образования». – Самара: СГАУ, 2003. – С. 108 – 111. (Автор. 2 с.).
29. Меркулова, Л. П. Оригинализация обучения иноязычному общению как способ включения специалиста в профессиональную среду / Л. П. Меркулова, И. А. Киреева // Сборник трудов Всероссийской научно-методической конференции «Проблемы гуманитарного образования в техническом вузе». – Самара: СГАУ, 2004. – С. 158 – 159. (Автор. 2 с.).
30. Меркулова, Л. П. Факторы, способствующие и препятствующие становлению высококвалифицированного специалиста // Л. П. Меркулова, А. И. Меркулов // Сборник «Рыночная экономика: состояние, проблемы, перспективы». – Самара: Изд. СНЦ РАН. – Вып. 5. Ч 2. – 2004. – С. 238 – 242. (Автор. 4 с.).
31. Меркулова, Л. П. Психологическое содержание профессиональной мобильности / Л. П. Меркулова, А. И. Меркулов // Материалы XI Международной конференции «Современные технологии обучения: международный опыт и российские традиции – СТО-2005». – Том 1. – СПб-2005. – С. 183–185. (Автор. 2 с.).
32. Меркулова, Л. П. Трехкомпонентная структура профессиональной мобильности / Л. П. Меркулова // Сборник «Проблемы и перспективы лингвистики, лингводидактики и межкультурной коммуникации». Вып. 1. – М.: МАИ, 2006.– С. 103 – 109.
33. Меркулова, Л. П. Модель системы формирования профессиональной мобильности специалистов технического профиля средствами иностранного языка / Л. П. Меркулова // Труды конференции «Профессиональная подготовка студентов в условиях модернизации высшей школы» 25 июня 2007. – Самара: Изд-во «Универс групп», 2007. – С. 243 – 250.
III. Материалы научных конференций и тезисы докладов
34. Меркулова, Л. П. Учет индивидуально-психологических особенностей студентов при изучении иностранного языка / Л. П. Меркулова // Сборник тезисов докладов Второй Российской научно-методической конференции «Пути и методы совершенствования учебного процесса». – Самара: СГАУ, 1993. – С. 34 –36.
35. Меркулова, Л. П. Взаимосвязь показателей эффективности и адаптированности в группах студентов с различной успешностью по иностранному языку / Л. П. Меркулова // Сборник тезисов докладов Всероссийской научно-методической конференции «Многоуровневая система образования». – Екатеринбург, УГПУ, 1993. – С. 22 –24.
36. Меркулова, Л. П., Психологические особенности изучения дисциплин – резерв повышения адаптированности студентов / Л. П. Меркулова, А. И. Меркулов // Сборник «Проблемы подготовки специалистов широкого профиля в СТАУ». – Самара: СГАУ, 1995. – С. 35 –37. (Автор. 2 с.).
37. Меркулова, Л. П. Иностранный язык и тенденции современного образования / Л. П. Меркулова // Сборник «Интенсивные технологии обучения в подготовке специалистов». – Самара: СГАУ, 1996 . – С. 45 – 48.
38. Меркулова, Л. П. Факторы, влияющие на формирование навыков владения иностранным языком / Л. П. Меркулова // Сборник «Развитие и совершенствование учебного процесса на основе опыта подготовки специалистов для аэрокосмической отрасли». – Самара: СГАУ, 1997. – С. 23 –25.
39. Меркулова, Л. П. Опыт обучения иностранным языкам для профессиональных целей / Л. П. Меркулова // Сборник «Проблемы преподавания иностранных языков в рамках подготовки специалистов для рыночной экономики». – М.: Российская экономическая академия им. Плеханова, 1997. – С. 33 –36.
40. Меркулова, Л. П. Активные методы обучения иностранным языкам в формировании коммуникативной компетентности студентов / Л. П. Меркулова // Сборник «Развитие и совершенствование учебного процесса для подготовки специалистов XXI века». – Самара: СГАУ, 1998. – С. 22 –24.
41. Меркулова, Л. П. Системная имитация на уроках иностранного языка – один из методов развития творческого мышления студентов / Л. П. Меркулова // Сборник «Лингводидактические проблемы преподавания иностранных и классических языков». – Самара: Самарская гуманитарная академия, 1999. – С. 78–80.
42. Меркулова, Л. П. Различие в мотивации изучения иностранных языков студентами СГАУ и иностранными студентами, обучающимися в России / Л. П. Меркулова // Сборник «Развитие и совершенствование учебного процесса в техническом вузе на современном этапе». – Самара: СГАУ, 1999. – С. 44 –47.
43. Меркулова, Л. П. Из опыта работы по подготовке специалистов с дополнительной квалификацией / Л. П. Меркулова // Сборник «Иностранные языки и технологии обучения в XXI веке». – СПб.: Университет экономики и финансов, 2001. – С. 85 –86.
44. Меркулова, Л. П. Профессиональное общение без переводчика / Л. П. Меркулова // Сборник «Актуальные проблемы развития университетского образования в России». – Самара: СГАУ, 2001. – С. 28–29.
45. Меркулова, Л. П. Некоторые возможности психолого-педагогического подхода к подготовке специалистов высокой квалификации / Л. П. Меркулова, А. И. Меркулов // Межрегиональная методическая конференция «Актуальные проблемы развития университетского технического образования в России». – Самара: СГАУ, 2002. – С. 206 –207. (Автор. 2 с.).
46. Меркулова, Л. П. Имитационно-проблемная игра как дидактико-методическая модель профессиональной ситуации иноязычного общения / Л. П. Меркулова, И. А. Киреева // Сборник межрегиональной научно-методической конференции «Актуальные проблемы развития университетского технического образования». – Самара: СГАУ, 2004 .– С. 165 –169. (Автор. 3 с.).
47. Меркулова, Л. П. Компетентностная модель специалиста технического профиля / Л. П. Меркулова // Сборник трудов межрегиональной научно-методической конференции «Актуальные проблемы развития университетского технического образования в России». – Самара: СГАУ, 2006. – С. 124–125.
48. Меркулова, Л. П. Современные педагогические методы формирования компонентов профессиональной мобильности / Л. П. Меркулова // Сборник трудов Всероссийской научно-методической конференции «Гуманитарное образование в системе подготовки специалиста мирового уровня». – Ч. 1.– Самара: СГАУ, 2007. – С. 21–25.
Достарыңызбен бөлісу: |