Середина урока
|
4. Объяснение учителя структуры митохондрий и их функций. Митохондрии двумембранные органоиды. В матриксе митохондрий происходит процесс образования универсального вещества ацетил коэнзима А из пировоноградной кислоты, которая в свою очередь образовалась в результате процесса гликолиза происходящего в цитоплазме клетки. В матриксе митохондриЙ происходит цикл Кребса. В результате цикла Кребса образуется две молекулы АТФ и 3 молекулы НАД Н и ФАД Н В ходе объяснения учащиеся осмысливают информацию и соотносят место протекания этапов дыхания с строением митохондрии. Заполняют таблицу на соотнесение места протекания этапов дыхания и структуры митохондрии. (приложение1)
5.Закрепление Учащиеся соотносят компоненты митохондрий с схематичным рисунком.
И этапами дыхания:
Наружная мембрана
Внутренняя мембрана
Матрикс
Рибосомы
Кристы
Критерии оценивания:
1.Верно соотнесены части митохондрий..
2.Верно названы места протекания этапов дыхания в митохондрии
Более способным учащимся задание предлагается без перечня частей митохондрии. Учащиеся самостоятельно обозначают митохондрию и соотносят этапы энергетического обмена.
6. Работа с микрофотографиями. Попросить учащихся подобрать надписи к частям митохондрии, используя электронные микроснимки.Приложение 3
Критерии оценивания задания:
1. Определено наличие крист.
2. Указано расположение рибосом.
3. Определено наличие матрикса наружной и внутренней мембраны.
|
