Сумський державний університет Бібліотека. Інформаційно-бібліографічний відділ



бет3/3
Дата24.06.2016
өлшемі408.4 Kb.
#156574
1   2   3







  1. Педагогічні науки






Лутфуллін, В. Концепція усунення навчальних перевантажень у дидактичних дослідженнях XX століття /В.Лутфуллін // Педагогічні науки. – 2010. – № 1. – С. 110-118.



Павлюк, Р. Формування креативності майбутнього педагога засобами інтерактивних технологій навчання / Р.Павлюк //Педагогічні науки. – 2010. – № 1. – С. 61-66.







  1. Цілі та ідеали освіти і виховання






Настрадин, В.П. Основные тенденции развития целей образования в развитых странах мира / В.П.Настрадин, А.Г.Кирда //Мир образования - образование в мире. – 2010. – № 2. – С. 100-105.







  1. Курси підвищення кваліфікації






Максимченко, Т.В. Модель развития ключевых компетенций методиста в системе повышения квалификации /Т.В.Максимченко // Научные исследования в образовании. – 2010. № 6. – С. 25-28.



Муравьева, А.А. Международный опыт формирования национальной системы квалификаций / А.А.Муравьева // Высшее образование в России. – 2010. – № 5. – С. 62-69.



Розвиток медсестринської ступеневої освіти /В.В.Лазоришинець, М.В.Банчук, О.П.Волосовець, Т.Ы.Чернишенко // Магістр медсестринства. – 2009. – № 2. – С. 5-12.



Шарлович, З.П. Роль лаборантів вищих медичних навчальних закладів у навчальному процесі та передумови для підвищення їхнього професійного рівня / З.П.Шарлович // Магістр медсестринства. – 2009. – № 2. – С. 47-51.







  1. Загальні питання дидактики та методики






Атемасов, А.В. Значение принципа дифференциации и перспективы его внедрения в образование и другие области науки и практики / А.В.Атемасов // Инновации в образовании. – 2010. – № 2. – С. 82-87.



Иванова, Е.О. Функции инвариантного и вариативного компонентов содержания образования в различных дидактических подходах / Е.О.Иванова, И.М.Осмоловская // Инновации в образовании. – 2010. – № 2. – С. 4-20.







  1. Формування особистості






Воронцова, А. О развитии профессионального самосознания студента / А.Воронцова, А // Высшее образование в России. – 2010. – № 5. – С. 164-166.



Воронцова, І.А. Формування природоохоронного світогляду у шкільної та студентської молоді / І.А.Воронцова, С.В.Влащенко, С.В.Размєтаєв // Екологічний вісник. – 2010. – № 2. – С. 19.



Карякин, Ю.В. Активизация познавательной деятельности в высшем профессиональном образовании / Ю.В.Карякин // Alma mater. – 2010. – № 5. – С. 29-32.



Коваленко, В.О. Формування духовності студентської молоді в процесі позааудиторної роботи / В.О.Коваленко // Магістр медсестринства. – 2009. – № 2. – С. 28-32.



Кулакова, Е.И. Правовую грамотность - школьникам /Е.И.Кулакова // Ректор вуза. – 2010. – № 6. – С. 36-37.



Мейдер, В.А. Гуманитарное образование как основа духовной безопасности / В.А.Мейдер // Alma mater. – 2010. – № 5. – С. 57-63.



Мукушев, Б.А. Проблемы формирования научного мировоззрения личности / Б.А.Мукушев // Alma mater. – 2010. – №5. – С. 21-29.



Омарова, Г.А. Самообразование как средство формирования профессионально-личностной компетентности студентов /Г.А.Омарова // Инновации в образовании. – 2010. – № 2. – С. 88-94.



Романов, А.А. Воспитание нравственно ценной личности (К 140-летию со дня рождения А. П. Нечаева) / А.А.Романов // Мир образования - образование в мире. – 2010. - № 2. – С. 44-51.







  1. Зовнішнє незалежне оцінювання






Белоконев, Г.П. ЕГЭ как фактор "дебилизации" учащейся молодежи / Г.П.Белоконев // Ректор вуза. – 2010. – № 4. – С. 80-85.



Вишинська, Л. Найбільше розумників живе на Львівщині: повністю звіт по ЗНО буде розміщено на сайті Українського центру тестування / Л.Вишинська // Урядовий кур'єр. – 2010. – № 122.- 7липня. – С. 5.



Володина, М. Высший пилотаж: в школах Сум, Конотопа и Ромен - наибольшее количество рекордсменов по ВНО /М.Володина // Панорама. – 2010. – № 28.- 7-14 июля. – С. А4.



Володина, М. Лето абитуриента: 23 июня закончилось ВНО, а за ним стартует вступительная компания в Сумские университеты / М.Володина // Панорама. – 2010. – № 27.- 30 июня-7 июля. – С.А13.



Ковалів, І. Тест здано!: абітурієнти роздруковують сертифікати власноруч, а потім йдуть до приймальних комісій /І.Ковалів // Урядовий кур'єр. – 2010. – № 121.- 6 липня. – С. 1, 5.



Независимое внешнее тестирование хотят сделать платным (кратко) // Ваш шанс. – 2010. – № 27.- 7-14 июля. – С. 15А.



Ольшанская, Д. Уроки английского: после написания тестов по английскому абитуриенты заявили, что задания были сложными и не отвечали школьной программе, студенты-переводчики второго курса СумГУ с трудом справились с тестами по английскому / Д.Ольшанская // Данкор. – 2010. – № 26.- 30июня. – С. А7.



Павлова, Л. Тестовые сбои: пройти ВНО мешали забывчивость, непунктуальность, мобильные телефоны: в 2010 г. в областном центре пункты тестирования были созданы в СумГУ, СГПУ СНАУ / Л.Павлова // Ваш шанс. – 2010. – № 28.- 14-21 июля. – С. 16А.



Филипенко, И. Тестирование теряет авторитет?: самая большая проблема нынешней выпускной кампании - неявка абитуриентов и рост коррупции / И.Филипенко // День. – 2010. – №112.- 30 июня. – С. 6.







  1. Свідоцтва про здачу екзаменів






Шулкін, Д. Нові додатки до дипломів допоможуть інтегруватись до Європи: міністр освіти і науки України Дмитро Табачник і ректор Національного технічного університету Михайло Згуровський вручили дипломи випускникам з додатком європейського зразка, цей документ дасть змогу на рівних конкурувати з випускниками європейських університетів /Д.Шулкін // Освіта України. – 2010. – № 51-52.- 9 липня. – С. 2.







  1. Методи та форми навчання






Джига, Н.Д. Эффективность обучения иностранному языку с учетом информационных технологий по развитию и саморазвитию студента / Н.Д.Джига, О.В.Джига // Открытое образование. – 2010. № 1. – С. 117-124.



Колесников, А.В. Развитие системно-аналитического мышления у студентов социально-гуманитарных специальностей средствами компьютерного моделирования с элементами синергетики / А.В.Колесников, С.Н.Сиренко // Открытое образование. – 2010. – № 2. – С. 4-13.



Махиня, А.А. Про значення дисципліни "Іноземна мова за професійним спрямуванням" для формування професійних навичок у студентів / А.А.Махиня // Містобудування та територіальне планування. – 2010. – № 36. – С. 258-261.



Рулиене, Л.Н. Образовательные возможности социальных сетей / Л.Н.Рулиене // Дистанционное и виртуальное обучение. – 2010. – № 5. – С. 43-47.



Успенская, Е.В. Организация и проведение элективного курса «Физика и медицина» для учащихся профильных классов /Е.В.Успенская // Дистанционное и виртуальное обучение. – 2010. – № 5. – С. 96-99.



Швидкий, О.В. Використання художніх образів у процесі професійної підготовки медсестер / О.В.Швидкий, Л.І.Дружиніна, С.А.Бутенко // Магістр медсестринства. – 2009. – № 2. – С. 52-60.







  1. Загальноосвітні навчальні заклади






Гомулина, Н.Н. Система дистанционной подготовки к ЕГЭ с помощью сайта "College.ru. Подготовка к ЕГЭ" / Н.Н.Гомулина //Дистанционное и виртуальное обучение. – 2010. – № 3. – С. 23-33.



Зміни в освіті: Верховна Рада України встановила 11-річний термін навчання в загальноосвітніх навчальних закладах і запроваджується обов'язкова дошкільна освіта // Профспілкові вісті. – 2010. – № 27.- 8 липня. – С. 2.



Ільченко, В.Р. Образ світу. Чого очікувати дітям і суспільству від нового Державного стандарту початкової освіти /В.Р.Ільченко // Освіта. – 2010. – № 32.- 7 липня-14 липня. – С. 14.



Кушнір, Л. Не кажи ЄОП! : "Донецька" коаліція та міністр-українофоб Табачник через закон про 11-річку намагаються втягнути нашу школу в Єдиний освітній простір із Росією /Л.Кушнір // Україна молода. – 2010. – № 110.- 18 червня. – С. 1, 7.



О педагогических кадрах общеобразовательных учреждений в Российской Федерации: новости образования в России // Alma mater. – 2010. – № 2. – С. 6-8.



Онищенко, О. Лохотрон для батьків, або місія нездійсненна - 2: як працюватимуть школи і дитячі садки з нового навчального року / О.Онищенко // Дзеркало тижня. – 2010. – № 27. – 17 липня-6 серпня. – С. 1,12.



Оптимальні терміни навчання: глибокий аналіз, серйозне обгововрення: парламентські слухання, що відбулися 9 червня на тему "Запровадження 12-річної загальної середньої освіти: проблеми та шляхи їх подолання" // Освіта. – 2010. – № 27.- 9-16 червня. – С. 1, 2-3.



Переваги впровадження 11-річного терміну здобуття повної середньої освіти // Освіта України. – 2010. – № 55.- 23 липня. – С. 3.



Розлуцька, А. Технічна зупинка (?) української освіти : про реформування української освіти сьогодні / А.Розлуцька //Дзеркало тижня. – 2010. – № 26.- 10-17 липня. – С. 1, 13.



Середня освіта - 11 років: внесено зміни до Закону України "Про загальну середню освіту" в частині встановлення 11-річного терміну для здобуття повної загальної середньої освіти, запровадження інклюзивного навчання дітей з особливими потребами (коротко) // Урядовий кур'єр. – 2010. – № 122.- 7липня. – С. 1.



Шиян, Н. Профільне навчання учнів у загальноосвітній школі сільської місцевості / Н.Шиян // Педагогічні науки. – 2010. – № 1. – С. 12-20.



Школярам повернули 11-річку: Верховна Рада України прийняли закон, яким повернула 11-річну систему середньої освіти, а також обов'язкову дошкільну освіту // Сумщина. – 2010. – № 77-78.- 9 липня. – С. 2.



Шулкін, Д. Дмитро Табачник: загальна середня освіта в Україні буде конкурентоспроможною: міністр освіти і науки Д.Табачник розповідав про реформи у вітчизняній освіті: впровадження 11-річного терміну навчання й обов'язкової дошкільної освіти / Д.Шулкін // Освіта України. – 2010. – № 51-52.- 9 липня. – С. 2.







  1. Освіта для осіб з фізичними вадами






Маринченко, С.Б. Запрошуємо на навчання до Всеукраїнського центру професійної реабілітації інвалідів /С.Б.Маринченко // Суми і сумчани. – 2010. – № 30.- 23 липня. – С.7.



Островська, І. Етапи підготовки вчителів права до роботи з підлітками із девіантною поведінкою / І.Островська // Педагогічні науки. – 2010. – № 1. – С. 67-71.



Ярыжко, В. Незрячие среди "слепых" / В.Ярыжко // Кампус. 2010. – № 4. – С. 6-11.







  1. Професійно-технічне навчання






Дмитро Табачник: реорганізація професійно-технічних закладів дасть змогу підвищити якість підготовки робітничих кадрів: про оптимізацію професійно-технічних закладів освіти //Освіта України. – 2010. – № 57-58.- 6 серпня. – С. 2.



Пастухова, И.П. Управление качеством профессионального образования как путь развития инновационной модели системы СПО / И.П.Пастухова, В.Н.Андреева, Т.М.Соловьева // Научные исследования в образовании. – 2010. - № 8. – С. 41a-46.







  1. Розвиток вузівських бібліотек






025.3 С89

Сукиасян, Э.Р. Каталогизация и классификация. Электронные каталоги и автоматизированные библиотечные системы / Э.Р.Сукиасян. – СПб. : Профессия, 2009. – 536 с.

Кільк. прим.: 1 (ДБВі. – 1)









Кислюк, Л. Удосконалення інформаційних технологій бібліотек вищих навчальних закладів / Л.Кислюк // Вісник книжкової палати. – 2010. – № 1. – С. 32-35.



Мар'їна, О. Розвиток корпоративних бібліотечних проектів в Україні / О.Мар'їна // Вісник книжкової палати. – 2010. – № 1. – С. 22-25.



Наймушина, Ю. Інформаційний центр з питань культури і мистецтва Національної парламентської бібліотеки України: історія становлення і розвитку / Ю.Наймушина // Вісник книжкової палати. – 2010. – № 1. – С. 43-45.



Самсонова, Н.Н. Центральной научно-технической библиотеке нефтяной и газовой промышленности - 90 лет Н.Н.Самсонова, А.М.Крупник, А.В.Черникин // Энергетическая политика. – 2009. – № 6. – С. 77-79.

Місця збереження документів:
Схов - Книгосховище

Стенд


ДБВі - Інформаційно-бібліографічний відділ 2 поверх

НавчЗ - Навчальний зал






Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет