Связь языкознания с другими науками 9 Глава II. 14 Происхождение языка 14



бет20/141
Дата12.11.2023
өлшемі2.61 Mb.
#483053
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   141
Гируцкий А.А. - Введение в языкознание (2003)

Структура слова (язык - речь)

 Конец страницы 40 


 Начало страницы 41 
Важнейшим признаком речевой деятельности считается ее индивидуальный характер, который определяется коммуникативными целями говорящего или пишущего. Речевая деятельность как психофизиологический процесс характеризуется определенными свойствами: тембром, громкостью, артикуляционной четкостью, продолжительностью, темпом, эмоциональной окрашенностью или нейтральностью и т.д.
Речевая деятельность вводит язык-речь (код) в контекст употребления. Она конкретна и неповторима в отличие от абстрактности языка-речи. Речевая деятельность материальна, она состоит из воспринимаемых органами чувств звуков и букв, система "язык-речь" включает в себя абстрактные аналоги единиц речевой деятельности. Речевая деятельность субъективна, она является видом свободной творческой деятельности человека. Система языка-речи выступает достоянием общества, объективным по отношению к говорящим.
Итак, язык как явление может быть представлен тремя аспектами - языком, речью и речевой деятельностью, с соответствующими каждому аспекту лингвистическими единицами:



язык

речь

речевая деятельность

фонема

аллофон

звук, или фон

морфема

алломорф

морф

лексема

аллолекс

лекc

семема

значение

сема

слово

словоформа

словоупотребление

предложение

высказывание

фраза

Часто в языкознании пользуются только двумя терминами "язык" и "речь", включая в последнее понятие речевую деятельность.


Таким образом, язык и речь образуют единый структурный феномен человеческого языка вообще и каждого конкретного языка в отдельности. Речевая деятельность представляет собой каждый раз новое психофизиологическое, материальное воплощение этого структурного феномена. В речевых произведениях материальные структурные элементы и отношения между ними представляются, как правило, в разных комбинациях. Некоторые из них применяются часто, на каждом шагу, повторяются в тыся-
 Конец страницы 41 
 Начало страницы 42 
чах и миллионах высказываний, другие используются реже, третьи совсем редкою. Исследуя материал речевой деятельности -тексты, ученые постигают стоящую за этим материалом систему языка.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   141




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет