Т. Н. Ермекова, К.Ә. Бер ті леуова, Р. Н. Мұ на саева 11 Қ азақ тілі
жүктеу/скачать 3.86 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Үл гі: Сенімхат
| 73
5. Берілген үлгілерді негізге алып, ісқағаздардың бірнешеуін жа зың - дар. Ережеде аталған ісқағаздардың тағы қай түрінің жазылу үл гі- сін білесіңдер? Үл гі: Сенімхат Мен, Гүл жан Сма ғұл қы зы, (төл құ жат №000000000) інім Әс кер Сма ғұ лұлы на «Та бу рет» фир ма сы ның есеп ші сі нен мау сым айы үшін ти іс ті жа ла қым ды алу жө нін де се нім хат бер дім. Гүл жан Сма ғұл қы зы 18.08.2019 жыл Қолхат Мен, Әс кер Сма ғұ лұлы, (төл құ жат №000000000) «Та лас» фир ма сы нан мы на құ ры лыс ас пап та рын уа қыт ша пай да ла ну үшін ал дым: бе то на ра лас тыр ғыш, сы лақ шы қа лақ, са ты. Ас пап тар ды бү тін күй ін де 01.08.2019 жы лы қай та ра мын. Жа рам сыз бол ған жағ дай да ба зар нар қы мен құ ны н тө лей мін. Әс кер Сма ғұ лұлы 01.05.2019 жыл Сұраныс 20.10.2020 жыл Алматы қаласы «Сая хат» ту рис тік фир ма сы ның директоры Е.Кендебайқызына №189 мек теп тің 10сы нып оқу шы ла рын Жам был ақын ның музе й іне апару үшін, кө лік пен қам та ма сыз етуді және жол са пар ға мә лі мет бе ре тін ма ман ды қо сып бе руіңізді сұ рай мын. Мек теп ди рек то ры Н.Әбіл таев Все учебники Казахстана на OKULYK.KZ * Книга предоставлена исключительно в образовательных целях согласно Приказа Министра образования и науки Республики Казахстан от 17 мая 2019 года № 217 Все учебники Казахстана на OKULYK.KZ * Книга предоставлена исключительно в образовательных целях согласно Приказа Министра образования и науки Республики Казахстан от 17 мая 2019 года № 217 74 6. Ғылыми стильге тән тілдік құралдарды қолданып, «РАФТ» стра- те гия сымен Сыртқы істер министрлігі қызметке рі нен зияткер лік миграция ту ралы алатын интервьюдің мәтінін да йын даң дар. Үлгі: – Сәлеметсіз бе! Сізден мамандар миграциясы туралы ақпарат алғымыз келеді. Қазіргі кезде қай мамандықтар сұранысқа ие бо- лып отыр? – Қайырлы күн! Бүгінде әлемнің барлық елі үшін зияткерлік мигра- ция мәселе сі өте өзекті. Жаһандық процестің субъектісі ретінде Қазақ стан да аталған түйткілден тыс қала алмайды. Қазіргі таң да білімді жастарымыздың шетелге бет бұру процесі күн са- нап артуда… 7. Мақал-мәтелдер туралы өзін дік тұ жы рым жа саң дар. Инто на ция ны (әуен, әуез, тембр, қарқын, кідіріс) сөй леу мә не рі не сай қол да нып, сұхбаттасыңдар. • Өз ге ел де сұл тан бол ған ша, Өз елің де ұл тан бол. • Ер ден ай ырыл ған көм ген ше жы лай ды, Ел ден ай ырыл ған өл ген ше жы лай ды. • Аққу көлін аңсайды, Адам туған жерін аңсайды. • Туған жердің қадірін, шетте жүрсең, білерсің. • Басқа жердің отынан туған жердің түтіні артық. • Отансыз адам – ормансыз бұлбұл. • Туған жер – тұғырың, Туған ел – қыдырың. 8. БАҚ пен қосымша ресурстарда жа зыл ған ақ па рат ты пай да ла нып, елі міз де гі ма ман дар дың миг ра ция сы ту ра лы диаг рам ма құ рас ты- рың дар. Соң ғы бес жыл көр сет кіш те рін са лыс ты ра тал даң дар. Все учебники Казахстана на OKULYK.KZ * Книга предоставлена исключительно в образовательных целях согласно Приказа Министра образования и науки Республики Казахстан от 17 мая 2019 года № 217 Все учебники Казахстана на OKULYK.KZ * Книга предоставлена исключительно в образовательных целях согласно Приказа Министра образования и науки Республики Казахстан от 17 мая 2019 года № 217 |