Разделы, темы
|
кол-во часов
(теор.)
|
кол-во часов
(практ.)
|
Дата
23 гр.
31гр.
|
Примечания (ВСР)
|
Раздел 1. Предмет и задачи методики преподавания обществознания в начальной школе
|
6
|
4
|
|
1
|
Тема 1.1.
История преподавания обществознания в российской начальной школе
|
1
|
|
13.01
|
|
Тема 1.2.
Предмет, задачи и
функции методики преподавания обществознания в начальной школе
|
1
|
|
20.01
|
|
Тема 1.3.
Цели, задачи и содержание обучения обществознанию в начальной школе
Программа ФГОС
|
1
|
|
27.01
|
|
Тема 1.4
Практическое занятие №1
Цели и задачи содержания обучения обществознанию. Задание.
Познакомьтесь с Государственным образовательным стандартом по начальной школе. Выпишите из раздела «Окружающий мир» («Обязательного минимума содержания начального общего образования») материал, относящийся к обществознанию.
|
|
1
|
03.02
|
ВСР №1Сообщения: «Формирование учебных умений на уроках истории», «Систематизация разрозненных знаний», «Занимательные задания по истории». 4ч
|
Тема 1.5
Содержание и принципы отбора материала по обществознанию. Современные проблемы и тенденции развития обществознания в начальной школе
|
1
|
|
10.02
|
|
Тема 1.6
Практическое занятие № 2
Принципы отбора материала по обществознанию.
Задание.
Перечислите основные принципы отбора исторического материала, приведите примеры. Литература.
|
|
1
|
17.02
|
|
Тема 1. 7
Требования к результатам освоения программы по образовательной области «Окружающий мир» (Обществознание) в начальных классах в соответствии с ФГОС и типовой программой.
|
1
|
|
24.02
|
|
Тема 1.8
Практическое занятие №3
Требования к результатам освоения программы по образовательной области «Окружающий мир» Задание
1.На основании Программы для начальной школы определите основные требования освоения программы.
Литература. Программа начальной школы.
|
|
1
|
02.03
|
|
Тема 1.9
Учебно-методические комплексы образовательной области "Окружающий мир" (обществознание, используемые в современной начальной школе
|
1
|
|
09.03
|
|
Тема 1.10
Практическое занятие №4
Проблемы задачи изучения обществознания в современной школе.
(круглый стол).
|
|
1
|
16.03
|
|
Раздел 2. Методы и приемы обучения обществознанию в начальной школе
|
7(8)
|
1
|
|
4
|
Тема 2.1.
Методы и приёмы обучения обществознанию в начальной школе
|
1
|
|
23.03
|
|
Тема 2.2 Практическое занятие № 5
Практические методы. Задание. Составить задания для работы с лентой времени.
|
|
1
|
30.03
|
|
Тема 2.3.
Словесный метод в преподавании обществознания.
|
2
|
|
06.04
13.04
|
ВСР № 2Составить рассказ по теме (по выбору) 2ч
|
Тема 2.4.
Использование словесного метода обучения обществознанию в начальной школе. Беседа. Классификация бесед: по назначению, по уровню познавательной деятельности
|
1
|
|
20.04
|
ВСР № 3
Составить и провести беседу по теме (по выбору).2ч
|
Тема 2.5.
Использование наглядного метода в преподавании обществознания. Анализ картин, иллюстраций, мультимедийных презентаций
|
2
|
|
27.04
04.05
|
ВСР № 4Составить фрагмент урока по работе с картиной. 2 ч
|
Тема 2.6.
Средства обучения обществознанию в начальной школе и их классификация.
|
1(2)
|
|
11.05
18.05
|
ВСР № 5
Классификация методов обучения по научным работам педагогов (конспект)2ч
|
Итого по результатам семестра:
|
18(19)
|
|
|
|
Лекционных (теоритических)
|
13(14)
|
|
|
|
Практических
|
5
|
|
|
|
Внеаудиторных самостоятельных работ
|
12
|
|
|
|
