Отбасы бейнеленген кітаптарды қарату. Тек адамдардың емес, жануарлардың отбасы жайлы түсінігін қалыптастыру. (сөйлеуді дамыту)
«Анасының көмекшілері» айдарымен аспаздық әрекеттердітұзды қамырды домалақтап, алақан арасында басу арқылы күлше жасатуды үйрету.
(мүсіндеу)
Жануарлар отбасына үйшік құрастыруды менгерту.
(құрастыру)
|
Отбасы мүшелерінің суреттерін көрсітіп, әр бір мүшені атап, есімдерін атау. Оларды сипаттауды үйрету. (сөйлеуді дамыту)
Балалардың қалауы бойынша әжемнің кәмпиттері тақырыбында домалақ кәмпиттер суре
тін салғызу, ермек саздан әже ауылындағы құрт мүсінін жасау арқылы дөңгелек мусінді жасату, Дастархан бетіне домалақ бауырсақтарды жапсырып орналастыру жұмыстарын жасауды үйрету. (сурет салу, мүсіндеу, жапсыру)
Құрастыру материалдарынан үйшік құрастыруды дамыту. (құрастыру)
|
Ойыншықтар жәрмеңкесін ұйымдастырып, әр түрлі ойыншықтарды алып ойынан ертегі құрастыру дағдысын дамыту. Жануарлардың қимылы мен дауыстарын салу қабылеттерін жетілдіру. (көркем әдебиет)
біртекті ойыншықтардан топтар құрастыру және олардың біреуін бөліп көрсетуді үйрету. (математика негіздері)
Ойыншықтарға арнап әр түрлі заттар құрастыру (құрастыру)
|
Менің қоршаған орта бағытында балаларғатоптың бөлмелерін аралату. Топтағы заттардың атауын атап, таныстыру.
(қоршаған ортамен таныстыру)
Кітап орталығына келу, суреттерді көрсетіп сұрақтар қою. Суретте кімдерді көріп тұрсыңдар?
- біздің балабақшаның аты қандай білесіңдер ме?
-тобымыздың аты ше?
Суреттерді көріп
бақылау кезінде байланыстырып сөйлеуді дамыту
|
