(Құрастыру)
Мерекелік әсем шарлар деп суретін салу, мүсінін ермексаздан жасауды жетілдіру
(Сурет салу)
(Мүсіндеу)
|
Ойыншық туралы жаттаған тақпақтарды айтқызу арқылы есте сақтауын дамыту.
(көркем әдебиет)
Қонағымызды топтағы қуыршақтармен салыстырып көрейікші. Ол зат қандай сұрағына жауап беруін қалыптастыру.
(математика негіздері)
|
Тапсырмалары бар қораптарды көрсету. Ойнап көреміз бе? деп«артығын тап» айдарында тапсырмаларды орындату
(математика негіздері)
Қандай суретті бояймыздеп балаларға қалауы бойынша таңдаған жемісті бояту, ермак саздан жасату немесе тақтаға жапсыру және сипаттауын қалыптастыру.
(Сурет салу)
(Мүсіндеу)
(Жапсыру)
|
Балалармен жеке жұмыс
|
Жеке баламен жұмыс:
Томирисқа ұсақ қол моторикасын дамыту.
Сурет салу
|
Жеке баламен жұмыс: Амирға тыныс алу жаттығуын жасату.
Сөйлеуді дамыту
|
Жеке баламен жұмыс: Дарынға Қайшыны дұрыс ұстауға үйрету.
Құрастыру
|
Жеке баламен жұмыс: Алимға түстерді ажырата білуге үйрету.
Сөйлеуді дамыту
|
Жеке баламен жұмыс:
Төрежанның ұсақ қол моторикасын дамыту.
Сурет салу
|
Серуенг едайындық
|
Киімдерін реттілік сақтап дұрыс киінуге үйрету. Достарына көмектесу.
Қатармен жұптасып жүруді, қатарды бұзбауды үйрету. Таза ауада қандай ойындар ойнайтынын балалармен жоспарлау. (сөйлеуді дамыту, өзіне-өзі қызмет ету дағдылары, ірі және ұсақ моториканы дамыту).
|
Серуен
|
Балалардың қалауы бойынша ойыншықтарды алып, шығу. Еркін ойындар
Қ/о:Қоян мен қасқыр
|
Құрастыру ойыншықтарынан қарапайым құрылыстар орындық т.б (құрастыру)
Қ/о: Тырналар-тырналар
|
Мысықтың дауысын салу.
Қ/о: Тышқандар мен мысық
|
Доппен ойындар.
Қ/о: «Күміс алу»
|
Қандай көкөніс пен жаместерді білетінін сұрау.
Қ/о: «Нежедің, тауыпайт»
|
|
