Балалардың дербес әрекеті
(баяу қимылды ойындар, үстел үсті ойындары, бейнелеу әрекеті, кітаптар қарау және тағы басқа әрекеттер)
|
|
|
|
Балаларға балабақшаға келетін жолдарды көрсетіп жолдың суретін салуды үйрету(Сурет салу)
Ермексаздан топтағы үлкен доптың мүсінін жасауды үйрету.
(Мүсіндеу)
Фланелеграф -жабысатын тақта бетінде.ұсынылған үлгі ойыншық жанына ұксас ойыншықтарды тауып жапсыруды үйрету .Салыстыру қабылетін дамыту
(Жапсыру)
|
Топқа есігін қағылып қонаққа қоян келеді. Қолында әсем шарлары бар. Балаларға таратып сыйға бергізіп,бізде қоянға сыйлық берейікдеп балалардың қалаулары бойынша шардың суретін салып, ермексаздан шар жасап, немесе дайын кіші тақтайашаларға шарларды жапсырып сыйға беруді ұйымдастыру. Жеке жұмыс орындау қабылетін дамыту
(Сурет салу)
(Мүсіндеу)
(Жапсыру)
|
Балалармен жеке жұмыс
|
|
|
|
|
|
Серуенге дайындық
|
Киімдерін реттілік сақтап дұрыс киінуге үйрету. Достарына көмектесуді тәрбиелеу
Қатармен жұптасып жүруді, қатарды бұзбауды үйрету. Таза ауада қандай ойындар ойнайтынын балалармен жоспарлау. (сөйлеуді дамыту, өзіне-өзі қызмет ету дағдылары, ірі және ұсақ моториканы дамыту).
|
Серуен
|
|
|
|
Құрастыру материалдарынан балабақшадағы заттарды өз таңдаулары бойынша құрастыру. (Құрастыру)
Қ/о «Кім жылдам?»
Желдің қай жақтан соғып тұрғанын бақылауын ұйымдастыру
|
Балалармен бақшамыз туралы тақпақты бірге жаттау.Есте сақтауын дамыту
Бала, бала, баламыз.
Бақшамызға барамыз.
Күні бойы қызыққа,
Батамыз да қаламыз
|
