Timss тест тапсырмаларының жинағЫ: 4-сынып



Pdf көрінісі
бет9/58
Дата01.04.2023
өлшемі3.1 Mb.
#471545
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   58
TIMSS-2020

Сандар: натуралды сандар
1. 
Сандардың жазбаша жазылуына, сондай-ақ сөз, диаграмма немесе символдар 
арқылы натуралды сандарды қоса алғанда сандар разрядтарына анықтама беру. 
2. 
Натуралды сандарды салыстыру, реттеу және дөңгелектеу. 
3. 
Натуралды сандармен арифметикалық әрекеттер жүргізу (+, -, ×, ÷). 
4. 
Контекстке қойылған, оның ішінде өлшеулермен байланысты есептерді шешу. 
5. 
Тақ және жұп сандарды анықтау, санның бөлгішін және еселік сандарды 
анықтау. 
Сандар: бөлшектер және ондық бөлшектер 
1. 
Бөлшектің бүтін бөлігі ретінде, сандар жиынтығының бөлігінің анықтамасы, жәй 
бөлшектің сандық түзуде бейнесі және сөздердің, сандардың немесе 
модельдердің көмегімен бөлшекті түсіну. 
2. 
Эквивалентті жәй бөлшектерді анықтау, бөлшектерді салыстыру және реттеу, әр 
түрлі жағдайларда берілген бөлшектерді қосу және азайту. 
3. 
Ондық бөлшектерге, сандарға немесе модельдерге анықтама беру; ондық 
бөлшектерді салыстыру, реттеу және дөңгелектеу, әр түрлі жағдайларда берілген 
ондық бөлшектерді қосу және азайту. 
Сандар: өрнектер, жай теңдеулер және қатынастар 
1. 
Теңдеудегі жетіспейтін санды табу (мысалы, 17 + w = 29).
2. 
Теңдеулер көмегімен мәтіндік есептерді шешу. 
3. 
Заңдылықтарды іздеуге арналған есептерді шешу (мысалы, сандар арасындағы 
өзара байланысты сипаттау және натуралды сандардың барлық жұбын құру). 
Геометриялық фигуралар және өлшемдер 
Біз әр түрлі пішіндер мен өлшемдердің нысандарымен қоршалғанбыз, және геометрия 
бізге пішіндер мен өлшемдердің арасындағы қарым-қатынасты визуализациялау мен 


МАТЕМАТИКА БОЙЫНША ТЕСТ ТАПСЫРМАЛАРЫ | 
11
түсінуге көмектеседі. Бұл тақырыптық бөлім өлшеулерді, координаттық жазықтықты, 
сызықтарды және бұрыштарды түсінуге арналған. Ол сондай-ақ кеңістіктегі беттің 
ауданы мен геометриялық фигуралардың көлемін есептеуді қамтиды. «Геометриялық 
фигуралар мен өлшемдер» мазмұнды саласы екі тақырыптық бөлімнен тұрады: 
• 
Нүктелер, сызықтар және бұрыштар; 
• 
Екі өлшемді және үш өлшемді фигуралар. 
Төртінші сыныпта оқушылар сызықтардың, бұрыштардың және әртүрлі геометриялық 
фигуралардың қасиеттері мен сипаттамаларын, оның ішінде екі өлшемді және үш 
өлшемді фигураларды анықтай білуі тиіс. Кеңістіктік сезім геометрияны зерттеудегі 
ажырамас бөлігі болып табылады және оқушылар әртүрлі геометриялық фигураларды 
сипаттай алуы және сурет сала алулары керек. Олар сондай-ақ геометриялық 
қатынастарды талдай білуі және есептерді шешу үшін осы қатынастарды пайдалана 
білуі тиіс. Оқушылар ұзындығы, бұрышы, ауданы және көлемі сияқты физикалық 
сипаттамаларды өлшеуге арналған құралдарды пайдалана білуі тиіс, сондай-ақ шаршы 
және тікбұрыштардың аудандары мен периметрлерін есептеуге арналған қарапайым 
формулаларды пайдалана білуі керек. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   58




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет