Тоқбай Альфия Абайқызы

Жалпы балл (max = 25 балл): №

жүктеу/скачать 413.83 Kb.

бет	3/4
Дата	20.04.2024
өлшемі	413.83 Kb.
	#499372
түрі	Сабақ

1 2 3 4

Альфия курс презент

6	Жалпы балл (max = 25 балл):

№	Сабақта АКТ қолдану тиімділігінің негізгі критерийлері	Балл
1	АКТ құралдарын білім беру процесінің негізгі компоненттеріне қолдану: ақпарат алу; практикалық сабақтар; аттестаттау (бақылау)
2	Сабақ барысында қолданылатын АКТ түрлерінің әртүрлілігі: демонстрациялық-энциклопедиялық бағдарламалар, презентациялар; оқыту бағдарламалары, зертханалық жұмыстар; интерактивті тапсырмалар; компьютерлік модельдеу; тестілеу, бақылау бағдарламалары,
3	Акт педагогикалық құралдарын пайдалану деңгейі мен тиімділігі: интерактивтілік; мультимедиа; коммуникация; өнімділік.
4	АКТ-ны қолдана отырып, сабақта тиімді оқыту шарттарын орындау: формалардың, әдістердің әртүрлілігі; оқыту әдістерінің, тәсілдері мен құралдарының ұтымдылығы; оқу процесінің басқарылуы; және топтық жұмыстың үйлесуі; сабақтың тығыздығын арттыру; ;жеке оқу материалының тартымдылығын арттыру, тестілеу, оқушылардың өзіндік жұмыстары
5	Ақпараттық өзара іс-қимыл қағидаты, оқытудың диалогтық сипаты: білім алушының белсенді ұстанымы; оқушының өз бетінше білім алуға уәждемесін қалыптастыру;ынтымақтастық деңгейі
6	АКТ-ны қолданудағы уақыттың үнемділігі,қолжетімділігі:
	Жалпы балл (max = 30 балл):

Мектепте биологияны оқытудағы мультимедиялық ресурстарды тиімді пайдалану үлгісі
Қорытынды
АКТ құралдарына байланысты ғылыми әдебиеттер қорына теориялық түрде талдау, шолу жасалынды.АКТ-ның биологиялық білім берудегі артықшылықтары сипатталып, сабақтың
кезеңдеріне сай әдістемелер мен қолдану тиімділігін бағалайтын критерийлер ұсынылды.
Биологиялық білім беру үдерісінде АКТ-ны қолдануда күтілетін нәтижелер:

Еңбек өнімділігін арттыру;
Оқушылардың биология пәні бойынша білім деңгейін арттыру;
Биология пәніне құштарлықты ояту.

жүктеу/скачать 413.83 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4