Серуенге дайындық
|
Серуенге ойын құралдарын дайындау.
|
|
|
|
Табиғатқа деген қызығушылықтарын арттыру.
|
Серуен
|
№ 43
|
|
|
|
№ 44
|
Серуеннен оралу
|
Балаларға киімге ұқыпты қарау керектігі жайлы әңгіме жүргізу.
«Ұқыпты бала» әңгімесі
Сөйлеуді дамыту
|
|
|
|
Балалардың саппен топқа оралуы, сапта екі-екіден жүруге дағдыландыру.
|
Түскі ас
|
Астарың дәмді болсын!
Ас уақытында балаларға тамақты таусып жеуге, нанның қиқымын жерге тастамауға үйрету.
|
|
|
|
Бата беру
Астарыңа адалдық берсін!
Бастарыңа амандық берсін!
|
Күндізгі ұйқы
|
Балалардың тыныш ұйықтауы үшін жайлы жағдай жасау
«Ана мен бала» музыкасын тыңдату.
Музыка
|
|
|
|
Балалардың тыныш ұйықтауы үшін жайлы жағдай жасау
«Құлыншағым» музыка
Музыка
|
Біртіндеп ұйқыдан ояту,
сауықтыру шаралары
|
№ 38
|
|
|
|
№ 39
|
Бесін ас
|
Бір- біріне кедергі жасамай мәдениетті отыруға баулу, балалардың назарын тағамға аудару.
|
|
|
|
Балалардың назарын тағамға аудару.
|
Балалардың дербес іс-әрекеті
|
«Жақсы мен жаман»
Мақсаты: Әдептілік жайында әңгімелеу
Көркем әдебиет
|
|
|
|
«Заттарды салмағы бойынша салыстыру»
Мақсаты: Салмақ туралы түсінік беру. Заттарды салмағы бойынша салыстыру.
Пішіндерді айыра білуге үйрету.
Математика негіздері
|
Балалармен жеке жұмыс
|
«Қақпақты ашып жап» дидактикалық ойын
Мақсаты: Бір-бірімен байланысты тура және кері әрекеттерді орында
ту.
Айнұр, Жандос
|
|
|
|
«Сәйкес ұяшыққа орналастыр»дидактикалық ойын
Мақсаты: Ойлау қабілетін арттыру.
Арнур, Диас
|
Серуенге дайындық
|
Серуенге қызығушылықты арттыру. Балалардың реттілікпен киінуі, серуенге шығу, топтық ережелерді қайталау. Балаларды реттілікпен киінуге дағдыландыру.
|
|
|
|
Серуенге шығамыз деген нұсқаумен барлық балалар орындарына тұру.
Еңбек құралдары ойыншықтарын далаға алып шығуға дайындап қою.
|
Серуен
|
№ 38
|
|
|
|
№ 39
|
Серуеннен оралу
|
Балалардың киімін ретімен шешу, дербес және ойын әрекеті
«Жақсы мен жаман»
Мақсаты: Әдептілік жайында әңгімелеу
Көркем әдебиет
|
Балалардың дербес іс-әрекеті
|
Түрлі балалар әрекетінде (ойын, қимылдық, танымдық, шығармашылық, зерттеу ,эксперимент, еңбек, балалардың дербес әрекеті, өзіне-өзі қызмет ету ) іске асырылады
Музыкалық_жұмбақ_Мақсаты:_Қатты,ақырын_дыбысты_сезіну_қабілеттерін_жетілдіру._Музыка'>Музыкалық жұмбақ
Мақсаты: Қатты,ақырын дыбысты сезіну қабілеттерін жетілдіру.
Музыка
|
Балалардың үйіне қайтуы
|
Балалардың жетістіктері туралы әңгімелесу, ата-аналардың балаларды тәрбиелеу мен дамыту бойынша сұрақтарына жауап беру, кеңес беру.
«Көктем мезгілі» туралы сурет салып келу.
|
Тәрбиелеу - білім беру процесінің циклограммасы
Білім беру ұйымы (балабақша/ шағын орталық, мектепалды сыныбы)
Топ ересек тобы
Балалардың жасы 4-5 жас
Жоспардың құрылу кезеңі 27-31 наурыз 2023 жыл
Күн тәртібінің үлгісі
|
Дүйсенбі
27.03.2023
|
Сейсенбі
28.03.2023
|
Сәрсенбі
29.03.2023
|
Бейсенбі
30.03.2023
|
Жұма
31.03.2023
|
Балаларды қабылдау
|
Балаларды қабылдау: балаларды көтеріңкі көңіл-күймен қарсы алу.
«Ұяшыққа орналастыр» дидактикалық ойын:
Мақсаты: Екі түрлі пішінді заттың әрқайсысын өз ұяшығына орналастыруға үйрету, ойлауын дамыту, қол қимылын жетілдіру.
Математика негіздері
|
«Бұл не?» дидактикалық ойын:
Мақсаты: Фотосуреттен көріп, есте сақтауын жетілдіру.
|
Әңгіме:"Туған өлке"
Мақсаты:Өздері тұратын жері, туған жерінің табиғатын, өз қаласын немесе ауылы туралы әңгімелету.
Сөйлеуді дамыту
|
Дидактикалық ойын: «Кірпінің саңырауқұлақтарын тап»
Мақсаты: Негізгі түстерді ажырата, атай білуге үйрету. Шапшаңдылықа, ептілікке, ұқыптылыққа тәрбиелеу.
Қоршаған ортамен таныстыру
|
«Не қалай дыбыстайды?» саусақ ойыны :
Мақсаты: Кейіпкерлерді ит, мысық, тышқан, әтеш) көрсетіп, дыбысын салуға үйрету. Қуанышты көңіл-күй сыйлау.
Музыка
|
Ата-аналармен әңгімелесу, кеңес беру
|
Баланың бүгінгі жетістігі туралы әңгімелесу. Үйде баланың өзі киініп, өзі шешінуін қадағалап, талап етіп отыруды түсіндіру.
|
Баланың бүгінгі жетістігі туралы әңгімелеу. Бала тәрбиесіне көңіл бөлуді ескерту.
|
Баланың бүгінгі жетістігі, бала денсаулығы мен тамағы жөнінде әңгімелесу.
|
Баланың бүгінгі жетістігі туралы әңгімелесу. Әдептілік сөздерді үйретуін ескерту.
|
Демалыс күндері күн тәртібін сақтауын ата-аналардан талап ету.
|
Балалардың дербес іс-әрекеті (баяу қимылды ойындар, үстел үсті ойындары, бейнелеу әрекеті, кітаптар қарау және тағы басқа іс-әрекеттер)
|
«Менің елімнің салт-дәстүрі»
Мақсаты: Балаларға салт-дәстүр туралы түсінік беру.
Қоршаған ортамен таныстыру
|
«Сиқырлы қораптар»
Мақсаты: Сиқырлы қораптар туралы түсінік беру. Құрастыруға қалыптастыру.
Қауіпсіздік шараларымен таныстыру.
Құрастыру
|
«Арнайы көліктер жүк және жолаушылар көліктері»
Мақсаты: Көліктер туралы түсінік беру. Олардың жұмысына сипаттама беру.
Қоршаған ортамен таныстыру
|
«Құмырадағы гүл»
Мақсаты: Балаларға ермексазды пайдаланып отырып құмырадағы гүлдімүсіндеп үйрету.
Жапсыру
|
«Заттардың бірнеше тең бөліктері»
Мақсаты: Балаларға бүтін, бөлік ұғымдарын түсіндіру.
Математика негіздері
|
Таңертенгі жаттығу
|
Таңертеңгі жаттығу кешені (қимыл белсенділігі, ойын әрекеті). Сапқа тұру, жүру, жүгіру, жалпы дамытушы және тыныс алу жаттығулары.
|
№ 40
|
№ 41
|
№ 42
|
№ 43
|
№ 44
|
Таңғы ас
|
Астарың дәмді болсын!
Ас уақытында балаларға тамақты таусып жеуге, нанның қиқымын жерге тастамауға үйрету. Тамақтану (өз орнын білу, дұрыс отыру, ас ішу құралдарын дұрыс ұстау, тамақтану мәдениетін қалыптастыру,тамақ ішкенде сөйлемеу, тамақтанып болғаннан кейін алғыс айту)
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
