Торговая война США и Китая
жүктеу/скачать 93.82 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Использованная литература
| Заключение
Таким образом, если развивающиеся страны собираются открыть свои рынки для Китая (посредством преференциальных торговых соглашений), им следует оценить, насколько Китай открыт для этих стран. Нет необходимости в односторонних уступках, и страны должны вести переговоры о взаимной либерализации рынка. Кроме того, урегулирование споров должно основываться на нормах ВТО с учетом экономического веса Китая. Таким образом, торговая война между США и Китаем была вызвана не только политикой, но и важными и чувствительными экономическими проблемами. Изучение уроков этого конфликта может помочь развивающимся странам сформировать соответствующую экономическую политику в отношении Китая. Использованная литература 1. Боун, Чад (2020). Тарифы американо-китайской торговой войны: актуальная диаграмма. Доступно по адресу https://www.piie.com/research/piie-charts/us-china-trade-war-tariffs-date-chart. Дата обращения 23.03.2020. 2. Боун, Чад и Мэри Лавли (2020). Первая фаза сделки Трампа опирается на государственные предприятия Китая. Доступно по адресу https://www.piie.com/blogs/trade-and-investment-policy-watch/trumps-phase-one-deal-relies-chinas-state-owned-enterprises. Дата обращения 20.03.2020. 3. Мату, Адитая и Арвинд Сабраманиан (2011). Китай и мировая торговая система. Рабочий документ Всемирного банка по исследованию политики 5897. Доступно по адресу https://elibrary.worldbank.org/doi/abs/10.1596/1813-9450-5897. Дата обращения 11.03.2020. 4. Мату, Адитая, Мишра, Прачи и Арвинд Сабраманиан (2017). Эффект обменных курсов Разори соседа: исследование юаня. Американский экономический журнал: Экономическая политика 9 (4): 344–366. 5. Мельцер, Джошуа и Нина Шенай (2019). Американо-китайские экономические отношения. Комплексный подход. Доступно по адресу https://www.brookings.edu/wp-content/uploads/2019/02/us_china_economic_relationship.pdf. Дата обращения 25.03.2020. жүктеу/скачать 93.82 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|