Дағдылар тобы
|
Ойлау дағдыларын ың деңгейі
|
Сипаттама
|
Ұсынылатын тапсырмалар түрі
|
Түсіну және жауап беру
|
Білу және түсіну
Қолдану
Жоғары деңгей дағдылары
| |
Таңдауды қажет ететін сұрақтар
|
Анализ және интерпрета- ция
|
композицияны тұтастан бөлшекке, бөлшектен тұтасқа қарай талдай отырып, автор бейнесі мен кейіпкерлердің қарым- қатынасындағы тілдік көріністі талдайды;
шығармадағы көркемдегіш құралдардың (психологиялық параллелизм, перифраз, сатира, ирония, гротеск, эллипсис) қолданысын талдай отырып, автор стилін анықтайды;
шығармадан алған үзінділерді өңдеп, креативті түрде жазады.
|
Қысқа жауапты қажет ететін ашық сұрақтар
|
Бағалау және салыстыру
|
шығарманың тақырыбы мен идеясын басқа шығармалармен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалайды;
шығармадағы материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға береді, көркемдік-идеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазады.
шығарма бойынша жазылған әдеби сын-пікірлерге сүйене отырып, өзіндік сыни пікірін жазады.
|
Жазбаша толық жауапты қажет ететін сұрақтар
|
