2. Демографические проблемы.
В результате экологического неблагополучия в городах ухудшается здоровье населения, повышается уровень заболеваемости и смертности, сокращается продолжительность жизни.
Ещё одна особенность городского населения – это его «старение». Антропогенное давление формирует для горожан жизненную среду, которая по множеству параметров не соответствует условиям нормальной жизнедеятельности человека, существенно влияет на его здоровье. Для жителей городов характерен «синдром большого города», проявляющийся в подавленном состоянии, психической неуравновешенности, непредсказуемости и агрессивности.
Особенно остро стоят проблемы в мегаполисах – городах-гигантах с населением свыше 1 млн. человек. Человек сам создаёт эти сложные урбанистические системы, чтобы улучшить условия жизни, создав для себя новую искусственную среду, повышающую комфортность жизни. Однако, это ведёт к отрыву от естественной природной обстановки и к нарушению природных экосистем.
3. Экономические проблемы.
Экономическая проблема городов – цены на землю, которые обуславливают цены на строительство зданий, размещение различных зон и объектов промышленности, энергетики и т.д.
Работа с текстом
1. Прочитайте текст. Составьте план текста, передайте с его помощью содержание прочитанного.
2. Как вы считаете, какие ещё существуют проблемы в городах?
3. Подготовьте несколько «тонких» и «толстых» вопросов по содержанию текста. Задайте их соседу по парте, другим сокурсникам.
«Тонкие» вопросы
|
«Толстые» вопросы
| |
Вопросы, требующие однозначного ответа.
|
Вопросы проблемного характера, требующие развёрнутого ответа.
| |
Что?
Где?
Когда?
Как называется?
Сколько?
Согласны ли вы…?
|
Объясните, почему...?
Почему вы думаете ...?
В чём различие ...?
Предположите, что будет, если ...?
Что, если ...?
Какие примеры служат доказательством…?
|
4. Выпишите выделенный абзац текста в тетрадь и определите род, число, падеж имён существительных.
5. Объясните значения выделенных слов.
Достарыңызбен бөлісу: |
