Учебно-методический комплекс нижний Новгород 2014 г


Оценочные средства для текущего контроля успеваемости



бет2/3
Дата26.06.2016
өлшемі473.5 Kb.
#159170
түріУчебно-методический комплекс
1   2   3

6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости,

промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины

6.1. Контрольные вопросы к зачету

  1. Современная география ее положение среди наук.

  2. Современная система географических наук.

  3. Человек как объект географического изучения.

  4. Особенности эволюции взглядов на предмет, содержание и задачи географии.

  5. Понятие о научной проблеме и научном исследовании в географии.

  6. Учение об объекте: основы и особенности процесса географического познания.

  7. Учение о выражении: понятие о теории географии и теоретической географии.

  8. Географические учения.

  9. Географические теории.

  10. Географические концепции.

  11. Географические гипотезы.

  12. Карта как основное средство выражения географических знаний.

  13. Понятие о методе. Методы географии. Классификация методов.

  14. Традиционные методы. Применение методов на практике.

  15. Новые методы. Применение методов на практике.

  16. Новейшие методы. Применение методов на практике.

  17. Геоинформатика и современная география. Понятие о геоиконике.

  18. Геоинформационные системы и их применение в географических исследованиях.

  19. Роль сети Интернет в развитии современной географии.

  20. Районирование как метод географического синтеза.

  21. Проблемы интеграции географии.

  22. Конструктивная география.

  23. Географические принципы оптимизации отношений между обществом и природой.

  24. Географический ландшафт как объект оптимизации.

  25. География и прогнозирование.



6.2. Рейтинг-план дисциплины

Рейтинг-план дисциплины представлен в Приложении 1 к рабочей программе.



6.3. Фонд оценочных средств

Фонд оценочных средств по дисциплине представлен в Приложении 2 к рабочей программе.


7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

7.1. Рекомендуемая литература

7.1.1. Основная литература:



  1. Диких А. Н. Методы физико-географических исследований: Учеб. пособие для студентов вузов/ А. Н. Диких; Нижегор. гос. пед. ун-т. — Н. Новгород, 2009. −85 с., 4 л.: ил. — Библиогр.: с. 84–85. 

  2. Исаченко А. Г. Теория и методология географической науки: Учеб. для студентов вузов: Допущено М-вом образования РФ/ А. Г. Исаченко. — М.: Академия, 2010. −396 с. 

7.1.2. Дополнительная литература:

  1. Дубнищева Т. Я. Концепция современного естествознания: Учеб. пособие для студентов вузов:Допущено Мин. образования РФ/ Т. Я. Дубнищева. -8-е изд., стереотип. — М.: Академия, 2008. — 607 с. 

  2. Жучкова В. К. Методы комплексных физико-географических исследований: учеб. пособие для студентов вузов, обуч-ся по геогр. спец.: допущено М-вом образования РФ/ В. К. Жучкова, Э. М. Раковская. — М.: Академия, 2004. −367 с.

  3. Теория и методология географической науки: Учеб. пособие для студентов вузов: Рек. Учеб.-метод. объединением ун-тов/ М. М. Голубчик, С. А. Евдокимов, Г. Н. Максимов, А. М. Носонов. — М.: Владос, 2005. − 463 с. 

7.1.3. Методические разработки:

  1. Методы географических исследований: учеб.-метод. комплекс. / Нижегор. гос. пед. ун-т; [авт.-сост.А.Н. Диких]. — Н. Новгород: НГПУ, 2007. 

7.2. Электронные образовательные ресурсы

7.2.1. Перечень программного обеспечения

PowerPoint, Exel, CorelDRAW, QvantumGIS

7.2.2. Перечень информационных справочных систем



http://elibrary.ru/

Научная электронная библиотека

http://window.edu.ru/

Единое окно доступа к образовательным ресурсам

http://online.ebiblioteka.ru/

База периодических изданий


8. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Реализация дисциплины требует наличия учебной аудитории.

Оборудование учебного кабинета: коллекции атласов и карт экологической тематики для мира, России, Приволжского федерального округа, Нижегородской области; статистические сборники Госкомстата России, Областного комитета статистики Нижегородской области, Комитета по охране окружающей среды Приволжского федерального округа, наборы измерительных и чертежных инструментов, микрокалькуляторы для выполнения расчетно-графических работ.

Технические средства обучения: компьютер, мультимедийный проектор.

Приложение 1

Рейтинг-план

дисциплины История, теория и методология географии


п/п


Задания

Срок выполнения

Баллы

Мин.

Макс.

1

Рецензия на научную статью по проблемам географии

1 семестр

5

10

2

Доклад с презентацией «Современные географические науки» (по выбору обучающегося)

1 семестр

5

10

3

Сообщение на тему «Имена российских первопроходцев, путешественников и ученых-географов на карте мира»

1 семестр

5

7

4

Эссе на тему «Гипотезы, теории, концепции и учения в географической науке»

1 семестр

5

10

5

Тест промежуточного контроля

1 семестр

8

15

6

Реферат

2 семестр

5

10

7

Введение к научно-исследовательской работе

2 семестр

5

10

8

Тест итогового контроля

2 семестр

12

28




Всего за 1-2 семестр




55

100

Приложение 2

МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Нижегородский государственный педагогический университет

имени Козьмы Минина»
Факультет естественных, математических и компьютерных наук

Кафедра географии, географического и геоэкологического образования




УТВЕРЖДАЮ

Зав. кафедрой

_____________Н.Ф. Винокурова

«25» ______08_______2014 г.





ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ)
М2.Б.1 История, теория и методология географии

Направления подготовки: 021000.68 География

Профиль подготовки: Рекреационная география и туризм

Квалификация выпускника: магистр


Н. Новгород

2014 г.

Паспорт

фонда оценочных средств
по дисциплине История, теория и методология географии











Оценочные средства



Контролируемые разделы

Формируемые компетенции

(код компетенции)



Количество тестовых заданий

Другие оценочные средства

Вид

Количество

1

Эволюция взглядов на предмет, содержание и задачи географии с древнейших времен до наших дней

ОК-1

ПК-1

ПК-5

20

эссе


1


2

Методологические основы и методологические проблемы географии

ОК-1

ПК-5

ПК-21

48

реферат

1

3

Географическая наука и глобальные проблемы современности

ОК-1

ПК-1

ПК-5

10

рецензию на научную статью

1

Всего:




78




3

ФГБОУ ВПО «Нижегородский государственный

педагогический университет им. К.Минина»
Факультет естественных, математических и компьютерных наук

Кафедра географии, географического и геоэкологического образования




Вопросы рассмотрены и

одобрены на заседании

кафедры «25»___08__2014 г.

протокол № ____

Заведующий кафедрой_______

Н.Ф. Винокурова



«Утверждаю»

Декан ________ Перевощикова Е.Н.

«___»_____________ 20__г.



Вопросы к зачету
по дисциплине История, теория и методология географии
для направления подготовки: 021000.68 География

профиль подготовки: Рекреационная география и туризм

форма обучения: очная

1. Современная география ее положение среди наук.



  1. Современная система географических наук.

  2. Человек как объект географического изучения.

  3. Особенности эволюции взглядов на предмет, содержание и задачи географии.

  4. Понятие о научной проблеме и научном исследовании в географии.

  5. Учение об объекте: основы и особенности процесса географического познания.

  6. Учение о выражении: понятие о теории географии и теоретической географии.

  7. Географические учения.

  8. Географические теории.

  9. Географические концепции.

  10. Географические гипотезы.

  11. Карта как основное средство выражения географических знаний.

  12. Понятие о методе. Методы географии. Классификация методов.

  13. Традиционные методы. Применение методов на практике.

  14. Новые методы. Применение методов на практике.

  15. Новейшие методы. Применение методов на практике.

  16. Геоинформатика и современная география. Понятие о геоиконике.

  17. Геоинформационные системы и их применение в географических исследованиях.

  18. Роль сети Интернет в развитии современной географии.

  19. Районирование как метод географического синтеза.

  20. Проблемы интеграции географии.

  21. Конструктивная география.

  22. Географические принципы оптимизации отношений между обществом и природой.

  23. Географический ландшафт как объект оптимизации.

  24. География и прогнозирование.

ФГБОУ ВПО

«Нижегородский государственный педагогический университет

имени К. Минина»


Факультет естественных, математических и компьютерных наук

Кафедра географии, географического и геоэкологического образования



Фонд тестовых заданий

по дисциплине История, теория и методология географии


Тест 1 (промежуточный контроль)

Тема: Физико-географические методы исследования.



1 вариант

1. Объектом исследования географии является…(единственный выбор)

А) ноосфера

Б) географическая оболочка

В) социосфера

Г) Мировой океан

2. К отраслевым физико-географическим наукам относятся…(множественный выбор)

А) климатология

Б) страноведение

В) океанология

Г) геоморфология

3. Метод науки – это… (единственный выбор)

А) способ, прием достижения цели

Б) образ мышления

В) образ действия

Г) объект, предмет исследования

4. Какие методы можно отнести к частногеографическим… (множественный выбор)

А) геофизический

Б) картографический

В) ландшафтного профилирования

Г) геохимический

5. К числу теоретических методов исследования можно отнести (единственный выбор)

А) полевой

Б) наблюдение

В) моделирования

Г) сравнительно-географический

6. Эмпирическое описание применял… (единственный выбор)

А) Гумбольдт

Б) Семенов-Тян-Шанский

В) Докучаев

Г) Марко Поло

7. Принципы сравнения в географии… (множественный выбор)

А) сравнение только одномасштабных объектов

Б) сравнение разнопорядковых явлений и процессов

В) сравнение качественное и количественное

Г) сравнение сначала существенных, а затем второстепенных признаков

8. Древнейший метод в географии… (единственный выбор)

А) палеогеографический

Б) сравнительно-географический

В) географического описания

Г) статистический

9. Основные типы моделей, применяемых в географической науке…(множественный выбор)

А) виртуальные

Б) материальные

В) мысленные

Г) блок-диаграммы


2 вариант

1. География – одна из фундаментальных естественных наук наряду с…(единственный выбор)

А) философией

Б) экономикой

В) математикой

Г) историей

2. К общей физической географии относятся науки…(множественный выбор)

А) землеведение

Б) палеогеография

В) гидрология суши

Г) ландшафтоведение

3. Метод науки – это… (единственный выбор)

А) способ мышления

Б) образ мышления

В) путь исследования

Г) познание законов

4. Какие методы можно отнести к общегеографическим (множественный выбор)

А) палеогеографический

Б) статистический

В) сравнительно-географический

Г) геоинформационный

5. К числу эмпирических методов исследования можно отнести (единственный выбор)

А) картографический

Б) математический

В) ландшафтного профилирования

Г) полевой

6. Переход от эмпирического описания к научному начался в… (единственный выбор)

А) XVII в.

Б) XVIII в.

В) XIX в.

Г) ХХ в.

7. Неполное сравнение включает в себя…(множественный выбор)

А) операцию отождествления

Б) приём типизации

В) операцию различения

Г) приём индивидуализации

8. Новейший метод в географии… (единственный выбор)

А) картографический

Б) дистанционный

В) полевой

Г) моделирования

9. В географии наиболее широкое применение находят модели…(множественный выбор)

А) образные

Б) универсальные

В) гипотетические

Г) знаковые



Тест 2 (итоговый контроль)

1 вариант

1. Кто из ученых внес вклад в теорию и методологию географической науки в ХХI веке?

А. Н.Н. Баранский

Б. В.М. Котляков

В. Дэвид Харвей

Г. А.Г. Исаченко

2. К эмпирическим методам исследования относятся…

А. полевой и лабораторный

Б. математический и картографический

В. геоинформационный и статистический

Г. логический и метод аналогий

3. Методология – это…

А. методы науки

Б. построение научной теории

В. способы получения научного знания

Г. путь исследования

4. К частным географическим методам относятся (множественный выбор)…

А. ландшафтно-геохимический

Б. картографический

В. социологический

Г. палеогеографический

Д. лабораторный

5. К мировоззренческим научным методам относится…

А. дистанционный

Б. диалектико-материалистический

В. гносеологический

Г. исторический

6. В.В. Докучаев разработал научный подход к изучаемым явлениям, который получил название…

А. позитивистский

Б. метафизический

В. ландшафтный

Г. эволюционно-генетический

7. К комплексной физической географии относится…

А. океанология

Б. биогеография

В. общее землеведение

Г. краеведение

8. К социальной географии относится…

А. география туризма

Б. география миграций

В. география внешней торговли

Г. геоурбанистика

9. К группе смешанных (междисциплинарных, пограничных) наук относится…

А. картография

Б. историческая география

В. рекреационная география

Г. геоиконика

10. В ХХ-ХХI вв. определяющей функцией географии стала…

А. конструктивная и прогностическая

Б. экологическая

В. рационального природопользования

Г. аналитическая и объяснительная

11. Выберите верное определение понятия «концепция».

А. Вероятное предположение о причинах каких-либо явлений, еще не проверенное и не подтвержденное экспериментом.

Б. Форма научного знания, дающая целостное представление о закономерностях и взаимосвязях, основных идеях в географии, как правило, подтверждается экспериментом или расчетами.

В. Это целый ряд теоретических положений в географии, которое может включать в себя ряд теорий, концепций.

Г. Точка зрения, руководящая идея для понимания сущности процессов и явлений.

12. Из предложенного списка выберите теории (множественный выбор)

А. географического детерминизма

Б. физико-географического районирования

В. происхождения жизни на Земле

Г. об экономико-географическом положении

Д. морфоструктурная

Е. мирового хозяйства

Ж. расселения населения

13. Из предложенного списка выберите гипотезы (множественный выбор)

А. географической экспертизы

Б. опорного каркаса территории

В. парникового эффекта

Г. дрейфа материков

Д. стабилизации численности населения Земли

Е. о биосфере и ноосфере

Ж. о географическом ландшафте

14. Первоначальной основой учения о географической зональности стала гипотеза…

А. о почвах

Б. о широтных тепловых поясах

В. о географических поясах

Г. о географической оболочке

15. В последние годы по мере гуманизации и социологизации географии географические зоны чаще стали называть…

А. техногенными

Б. антропогенно-ландшафтными

В. природно-ландшафтными

Г. физико-географическими

16. Значительный вклад в разработку теории «устойчивого развития» внесли отечественные географы и экологи…

А. В.И. Вернадский и В.В. Докучаев

Б. В.М. Котляков и А.В. Яблоков

В. А.Г. Исаченко и Ф.Н. Мильков

Г. В.П. Максаковский и М.М. Голубчик

17. Концепция территориальной рекреационной системы была разработана в…

А. конце 60-х – первой пол. 70-х гг. ХХ в.

Б. начале 50-х – первой пол. 60-х гг. ХХ в.

В. конце 80-х – первой пол. 90-х гг. ХХ в.

Г. начале 30-х – первой пол. 40-х гг. ХХ в.

18. Территориальная рекреационная система состоит из взаимосвязанных подсистем (множественный выбор)…

А. природных ресурсов

Б. отдыхающих

В. инженерных сооружений

Г. обслуживающего персонала

Д. транспортных магистралей

Е. природных и культурных комплексов

Ж. органа управления

19. Наука о закономерностях географического распространения и размещения живых организмов и их сообществ на Земле - …

А. геоэкология

Б. биогеография

В. палеогеография

Г. океанология

20. Русский метеоролог, климатолог и географ. Основоположник климатологии в России, создатель сельскохозяйственной метеорологии…

А. Николай Михайлович Сибирцев

Б. Василий Васильевич Докучаев

В. Вениамин Петрович Семенов-Тян-Шанский

Г. Александр Иванович Воейков

21. Доктор исторических наук, профессор Валерий Александрович Квартальнов специалист в области…

А. поведенческой географии

Б. политической географии

В. рекреационной географии

Г. географии туризма

22. Какое утверждение неверно?

А. Лев Семёнович Берг – русский и советский зоолог и географ.

Б. Дмитрий Николаевич Анучин – советский антрополог, географ, этнограф и археолог

В. Пётр Петро́вич Семёнов-Тян-Ша́нский – русский географ, ботаник, океанолог.

Г. Михаил Иванович Будыко – советский учёный, геофизик, климатолог.

23. Закономерности формирования и динамики рельефа – предмет исследования науки…

А. геоморфологии

Б. ландшафтоведения

В. палеогеографии

Г. лимнологии

24. Американский ученый Уильям Моррис Дэвис…

А. ввел новый тип зарисовки рельефа — блок-диаграммы, модели рельефа

Б. написал двухтомный труд «Морфология земной поверхности»

В. изучал географические названия как важнейшие элементы духовной жизни цивилизации

Г. написал учебник «Основы гляциологии».

25. Какое утверждение неверно?

А. Палеогеография возникла на стыке географии, геологии, биологии и истории.

Б. Палеогеография – наука о физико-географических условиях минувших геологических эпох.

В. Основоположник палеогеографии – Чарльз Дарвин.

Г. Одним из научных направлений палеогеографии является палеогеография антропосферы.

26. Эдуард Макарович Мурзаев внес неоценимый вклад в развитие науки…

А. рекреационная география

Б. география туризма

В. океанология

Г. топонимика

27. Лавиноведение является одним из научных направлений…

А. геокриологии

Б. гляциологии

В. лимнологии

Г. фенологии

28. Крупнейший русский ученый-океанограф…

А. Отто Юльевич Шмидт

Б. Юлий Михайлович Шокальский

В. Кирилл Фабианович Войтковский

Г. Станислав Викентьевич Калесник

29. Геохимия ландшафта сформировалась на стыке наук…

А. химия, геология, физическая география

Б. химия, ландшафтоведение, экология

В. химия, геоэкология, почвоведение

Г. химия, почвоведение, ландшафтоведение

30. Какое утверждение неверно?

А. География населения имеет тесные и разнообразные связи с демографией, этнографией, социологией.

Б. М.А. Глазовская – ведущий ученый в области геохимии ландшафта.

В. Топонимика возникла на стыке антропологии, истории и географии.

Г. Геоэкология – интегральная наука экологической направленности, изучающая закономерности функционирования антропогенно измененных экосистем высокого уровня организации.

2 вариант

1. К теоретическим методам исследования относятся…

А. метод математического моделирования и метод аналогий

Б. полевой и лабораторный

В. статистический и дистанционный

Г. логический и геоинформационный

2. Метод в науке – это…

А. построение научной теории

Б. приемы исследования

В. научная логика

Г. путь исследования

3. К общегеографическим методам относятся (множественный выбор)…

А. сравнительно-географический

Б. дистанционный

В. геофизический

Г. геоинформационный

Д. социологический

4. В.В. Докучаев создал основы методологии отечественной географии на основе…

А. принципа историзма

Б. мировоззренческих принципов

В. естественно-исторического метода

Г. прикладного метода

5. В.В. Докучаев впервые в мировой науке организовал…

А. научные экспедиции

Б. многолетние стационарные наблюдения

В. полевые маршруты

Г. географические исследования конкретной территории

6. К общегеографическим наукам относится…

А. страноведение

Б. топонимика

В. палеогеография

Г. геоиконика

7. К географии населения относится…

А. географическая культура

Б. георуралистика

В. демография

Г. поведенческая география

8. К группе отраслевых экономико-географических наук относится…

А. политическая география

Б. медицинская география

В. география природных ресурсов

Г. география сельского хозяйства

9. В ХVIII-ХIХ вв. определяющей функцией географии была…

А. экологическая и гуманитарная

Б. познавательно-описательная

В. конструктивная и прогностическая

Г. аналитическая и объяснительная

10. Кто из ученых внес вклад в теорию и методологию географической науки в ХХI веке?

А. Н.Н. Баранский

Б. В.М. Котляков

В. В.П. Максаковский

Г. Ю.А. Веденин

11. Выберите верное определение понятия «теория»

А. Форма научного знания, дающая целостное представление о закономерностях и взаимосвязях, основных идеях в географии, как правило, подтверждается экспериментом или расчетами.

Б. Это целый ряд теоретических положений в географии, которое может включать в себя ряд теорий, концепций.

В. Точка зрения, руководящая идея для понимания сущности процессов и явлений.

Г. Вероятное предположение о причинах каких-либо явлений, еще не проверенное и не подтвержденное экспериментом.

12. В понятие концепция не входит …

А. точка зрения

Б. руководящая идея

В. система взглядов

Г. убежденность в правоте при отстаивании взглядов

13. Из предложенного списка выберите учения (множественный выбор)

А. о географическом разделении труда

Б. глобальных городов

В. энергопроизводственных циклов

Г. о природопользовании

Д. демографического перехода

Е. о географической оболочке

Ж. о почвах

14. Из предложенного списка выберите концепции (множественный выбор)

А. поляризованного ландшафта

Б. качества жизни населения

В. геоизображений

Г. географической экспертизы

Д. этногенеза

Е. полюсов роста

Ж. территориально-производственного комплекса

15. Новый этап в развитии учения о географической зональности (40-6- гг. ХХ в.) связан с именами…

А. Л.С. Берга и А.А. Григорьева

Б. С.В. Калесника и И.П. Герасимова

В. Ф.Н. Милькова и А.Г. Исаченко

Г. В.Б. Сочавы и К.К. Маркова

16. В 1956 году в географии был сформулирован закон…

А. географической зональности

Б. о географической оболочке

В. о географическом ландшафте

Г. высотной поясности

17. Термин «устойчивое развитие» впервые был использован в документах ООН в …

А. 1997 году

Б. 1992 году

В. 1987 году

Г. 2002 году

18. К свойствам территориальной рекреационной системы относятся (множественный выбор)…

А. разнообразие

Б. комфортность

В. стабильность

Г. устойчивость

Д. динамичность

Е. однородность

Ж. эффективность

19. Какой из функциональных типов территориальной рекреационной системы не существует?

А. рекреационно-оздоровительный

Б. рекреационно-познавательный

В. рекреационно-спортивный

Г. рекреационно-культурный

Д. рекреационно-лечебный

20. Гипотеза «парникового эффекта» является гипотезой, так как…

А. расчеты ученых значительно различаются

Б. хорошо изучен механизм парникового эффекта

В. отрицательные последствия парникового эффекта сильно преувеличены

Г. не изучены парниковые газы

21. Русский ботаник, почвовед, географ, палеоботаник…

А. Дмитрий Николаевич Анучин

Б. Николай Михайлович Сибирцев

В. Лев Семёнович Берг

Г. Андрей Николаевич Краснов

22. Объектом изучения этой науки является биосфера и все ее структурные единицы.

А. палеогеография

Б. геоэкология

В. биогеография

Г. лимнология

23. Изучение атмосферных процессов, формирующихся под воздействием астрономических физико-географических условий является предметом…

А. метеорологии

Б. климатологии

В. биогеографии

Г. гляциологии

24. Выдающийся русский почвовед, один из учеников В. В. Докучаева. Разработал учение о почвенных зонах и генетическую классификацию почв…

А. Николай Михайлович Сибирцев

Б. Александр Иванович Воейков

В. Лев Семёнович Берг

Г. Владимир Иванович Вернадский

25. Немецкий ученый Альбрехт Пенк…

А. разработал учение о географических циклах, вложив в это понятие представление о стадийном развитии рельефа земной поверхности.

Б. написал двухтомный труд «Морфология земной поверхности»

В. изучал природные территориальные комплексы

Г. ввел понятие «ландшафт».

26. Какое утверждение неверно?

А. Объектом лимнологии являются отрицательные формы рельефа, заполненные водой.

Б. Предметом лимнологии является весь комплекс внутриводоемных процессов, протекающих в озере в тесной связи с водосбором.

В. Лимнология – результат современного развития и синтеза целого ряда наук: географических, социальных, биологических.

Г. Отец русской лимнологии – Анучин Дмитрий Николаевич.

27. Какое утверждение неверно?

А. География туризма изучает закономерности формирования, размещения, функционирования и развития территориальных рекреационных систем.

Б. Ландшафтоведение – отрасль физической географии, изучающая природные территориальные комплексы как структурные части географической оболочки Земли

В. Медицинская география — отрасль географии и медицины, изучающая влияние природных, хозяйственных и социальных условий различных территорий на здоровье населяющих их людей.

Г. Научная, историческая и культурная ценность географических названий как важнейших элементов духовной жизни цивилизации остается объектом исследования топонимики. 

28. Вениамин Петрович Семенов-Тян-Шанский стоял у истоков отечественной…

А. географии населения

Б. антропологии

В. этнографии

Г. демографии.

29. Кирилл Фабианович Войтковский написал научный труд…

А. «Океанография»

Б. «Основы гляциологии».

В. «Ландшафтоведение»

Г. «Ледники, их роль и значение в жизни Земли».

30. Основоположник отечественной рекреационной географии - …

А. Владимир Петрович Максаковский

Б. Николай Семенович Мироненко

В. Владимир Сергеевич Преображенский

Г. Валерий Александрович Квартальнов.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет