Учебное пособие для бакалавров специальностей неязыковых вузов Алматы 2017


´ ча. - Литературный и диалектный варианты: вé



Pdf көрінісі
бет64/106
Дата31.08.2024
өлшемі1.42 Mb.
#503273
түріУчебное пособие
1   ...   60   61   62   63   64   65   66   67   ...   106
Низамова-М-Русский-язык

´ ча.
Литературный и диалектный варианты: вéрба и юж.-рус. вербá.
- Слова-омографы (– одинаково пишутся, но по-разному произносятся): стрéлкú
гвóздúки.
- Варианты, в которых ударение помогает различать смысловые оттенки: хáос 
(изначальная бездна в мифологии) и хаóс (беспорядок и неразбериха); зýбчатый (похожий 
на зуб) и зубчáтый (состоящий из зубцов).
Но есть и такие варианты, которые в словарях сопровождаются запретительными 
пометами («не рек.», «неправ.», «грубо простореч.» или «грубо неправ.»): докýмент, 
инженерá, договóренность, кухóнный, звóнит, газопрóвод. Всем, чья речь должна быть 
образцовой, не следует употреблять варианты, имеющие запретительные пометы 
(особенно в ситуациях официального общения). Проверить позицию ударения можно
взяв любой словарь. Есть и специальная литература: «Орфоэпический словарь русского 
языка», «Словарь ударений русского языка». 
Запомните: 
1. Во многих заимствованных словах после согласных пишется е, а произносятся 
согласные твердо. Правильно произнесите следующие слова:
Ателье [тэ], партер [тэ], резюме [мэ], стенд [тэ], шедевр [дэ], 
интеграл [тэ], тент [тэ], темпы [тэ].
2. В некоторых заимствованных словах согласные перед е произносятся мягко, правильно 
произнесите следующие слова: Академия, декада, демагог, демон, музей, фанера, шинель, 
термин. 
Ответьте на вопросы: 
1. Что такое язык, речь? 
2. Что такое культура речи, языковая норма? 
3. Каковы аспекты культуры речи? 
4. Каковы основные качества речи? 
5. Дайте определение понятиям ортология, акцентология. 
 
Практические задания 




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   60   61   62   63   64   65   66   67   ...   106




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет